讀后感之《胡立根——寫給中學(xué)生的18堂國(guó)學(xué)修身課》
【第十八課】心性工夫:追求精神的自我超越,建設(shè)美好的心靈結(jié)構(gòu)
心性工夫:中國(guó)傳統(tǒng)文化中以哲學(xué)的心性論為基礎(chǔ)的修心養(yǎng)性的道德實(shí)踐。
中國(guó)文化,重視工夫。中國(guó)文化真正的工夫,是“心性工夫”,是心性修養(yǎng)的道德實(shí)踐,是人性和心靈的修煉。心性問題,是中國(guó)文化的基本問題。儒道釋法四家,都關(guān)心心性,區(qū)別在于,儒道釋三家是指向心性,關(guān)心的是心靈的建設(shè);法家是基于心性,關(guān)心的是心靈的控制利用。
下面,我們將討論心性工夫在道家、佛家、儒家、理學(xué)、心學(xué)方面的體現(xiàn)。
首先說(shuō)道家。這一子目題為“心齋坐忘、修心煉性的道家工夫”。老子沒有直接談心性,但《老子》全書討論的都是人類心性的異化問題,強(qiáng)調(diào)的是人類心性的復(fù)歸,要求復(fù)歸于嬰兒,復(fù)歸于樸。莊子則直接討論心性,他煉心的工夫,便是“心齋”和“坐忘”。這種工夫,實(shí)際還是源于老子?!独献印吩疲骸胺蛭锸|蕓,各歸其根。歸根曰靜,靜曰復(fù)命。”就是說(shuō),須經(jīng)過(guò)澄心凝神的修養(yǎng)過(guò)程,才能“歸根復(fù)命”,亦即“復(fù)性”。
再說(shuō)“戒定生慧、明心見性的佛家工夫”。要修行成佛,自然少不了心性的工夫(即修行法門),其基本的工夫就是“戒”“定”“慧”三項(xiàng)修煉。佛學(xué)尤其是禪宗的本質(zhì),是以“心性”為基點(diǎn),通過(guò)“心性”修持獲得心性升華、精神超越的心性學(xué)說(shuō),是一種努力提升精神境界的文化理想。
接著說(shuō)“盡心知性、存心養(yǎng)性的先秦儒家工夫”。說(shuō)心性工夫,主要說(shuō)的就是儒家。儒家的工夫論,最早可以追溯到孔子??组T的心性工夫可以概括為四點(diǎn):一是“四非”。“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)”,這是孔門修德的入門工夫,不玄妙,不空虛,實(shí)實(shí)在在。二是自省。“吾日三省吾身”,時(shí)刻自省是否做到了孝悌忠信禮義廉恥。三是廣泛學(xué)習(xí)、見賢思齊?!叭诵?,必有我?guī)熝伞?。四是“?jiān)守”?!帮埵枋筹嬎?,曲肱而枕之,樂亦在其中矣”,“一簞食,一瓢飲,在陋巷”,在艱苦中守持自己的立場(chǎng),不改自己的追求,這就是孔子工夫的高境界。
然后說(shuō)“靜敬涵養(yǎng)、格物致知的理學(xué)工夫”。理學(xué)的代表人物朱熹,認(rèn)為道德本心、本性不能開出道德良知,必須透過(guò)格物窮理的工夫,待道德之理清楚之后,方能依此實(shí)踐。因此他特別強(qiáng)調(diào)格物致知,格物窮理,非常重視“今日格一物,明日歌異物”這樣的磨練工夫。
最后說(shuō)“尊德滌非、意靜敬事的心學(xué)工夫”。陸九淵和王陽(yáng)明認(rèn)為格物就是“滌非”,就是格除內(nèi)心的污物,于是他們更關(guān)注“尊德性”。對(duì)于“致良知”一方面,王陽(yáng)明吸收了宋明道學(xué)的成果,既強(qiáng)調(diào)“心上工夫”,又肯定“事上工夫”,具體表現(xiàn)為五種工夫:立志、立誠(chéng)、敬畏、靜坐澄心、事上磨煉。陽(yáng)明后學(xué)將王陽(yáng)明的五種工夫發(fā)展為四功,即“意功、靜功、敬功、事功”。
不過(guò),需要注意的是,無(wú)論是佛道的心性之學(xué),還是原始儒學(xué)的心性之學(xué),或者后來(lái)理學(xué)、心學(xué)的心性之學(xué),都難免流于空虛,難免逐漸演變成奢談心性的空疏之學(xué)。我們要繼承中國(guó)文學(xué)的優(yōu)秀文化,取其精華,去其糟粕,做新時(shí)傳統(tǒng)文化的繼承者和發(fā)揚(yáng)者。
2022年4月3日