中原焦點(diǎn)堅(jiān)持分享第1520天 20210507
4月30號(hào)那天一個(gè)孩子被撞倒胳膊和頭都磕出了紫印。
我是在班級(jí)微信和QQ群看到的家長說的這件事。其實(shí)在這之前家長單獨(dú)給我發(fā)的也有私信，可粗心的我沒有來得及看。
看到公共群里家長發(fā)的關(guān)于他家孩子的私信，內(nèi)心雖然有些不舒服，但我還是馬上調(diào)整心態(tài)，讓相關(guān)的責(zé)任孩子家長和事發(fā)家長取得聯(lián)系。
花開兩朵，各表一枝。在讓兩位家長聯(lián)系之后，我在班里也做了相關(guān)的調(diào)查。
課間完的時(shí)候發(fā)生的一件事兒。
有個(gè)孩子主動(dòng)承認(rèn)是他碰了倒地的孩子，但不是因?yàn)樗?，那個(gè)孩子才摔倒的。
叫一晨的孩子站起來說他下課玩的時(shí)候走的比較快，無意中絆倒了那個(gè)孩子。
于是班里邊三個(gè)男孩就站在了一起，推他的男孩和無意中絆倒的男孩都站到了他身邊向他道歉。
在澄清事實(shí)時(shí)，我是開著視頻的，因?yàn)榭紤]到家長在公共群里詢問這個(gè)問題，我也可以把孩子們的真實(shí)回饋發(fā)到打劫你。還孩子一個(gè)事實(shí)，也給相關(guān)孩子一個(gè)澄清。
特別要表揚(yáng)自己的是，在還原事情真相后，讓其他孩子發(fā)言交流——通過這件事帶給自己的啟示是什么。有的孩子說課間不要狂奔猛走；有的孩子說出現(xiàn)安全事故大家要共同幫忙；也有些孩子說不要因小打小鬧而出現(xiàn)安全事故，要時(shí)刻敲響安全的警鐘……
聽孩子們說，突然間我有一種感覺，非常感謝那位家長在一大早晨投放在班里的有關(guān)她孩子的信息——讓班里的孩子們都受益，也讓我這個(gè)班主任對(duì)安全更加慎重起來。我要感恩這個(gè)“不約而至”的禮物啊。當(dāng)然，這個(gè)過程我也隨手錄了視頻。一并發(fā)到班級(jí)群里。
也許我發(fā)的視頻恰巧被我們班一個(gè)孩子家長看到了，她單獨(dú)給我發(fā)微信，表示對(duì)我工作的肯定。
在公共群里能不能讓其他家長也看一看這位家長發(fā)給我的表揚(yáng)呢？思考片刻，告訴自己，是可以的——因?yàn)槲?、學(xué)生和家長都是事中人，我們都是成長共同體。教育的初心一切為了孩子——問初心，見行動(dòng)。
消除負(fù)面影響的方法之一，就是如實(shí)的把自己聽到的展示出來，把自己收到的禮物也曬出來。拋磚引玉，好聲連連。
在班級(jí)群里，我是一個(gè)大班長。如何引領(lǐng)家長在孩子出現(xiàn)問題時(shí)，不是把問題拋給所有的家長，讓一些孩子和家長無故躺槍，最好的方法就是私下聯(lián)系一對(duì)一解決。
哈哈，我好有福氣呀，和我有一樣想法的不止我一個(gè)人，還有支持我的家長啊。
