《秘密花園》一書中講述了一個被大自然治愈的故事。
父母因霍亂雙亡,瑪麗被迫送到姑父家,但她性情乖戾,討厭所有人。孤獨的她在知更鳥的引領(lǐng)下,來到一個已禁閉且荒蕪的花園。
她在秘密花園中耕種,一段時間后,她變得快樂又隨和。
瑪麗還把常年閉門不出的病態(tài)少爺柯林,帶到秘密花園??铝忠惨虼嘶謴?fù)了健康。
大自然就是有著神奇的魔力,能治愈一顆顆受傷的心靈。
《柚子向前沖 去農(nóng)村》中的柚子也是被大自然治愈的一個男孩。

柚子膽小內(nèi)向,幼兒園的老師甚至說他有“抽動癥”傾向。在農(nóng)村爺爺家呆了一段時間后,他變得勇敢又活潑。
《柚子向前沖 去農(nóng)村》的作者云畫是一個優(yōu)秀的媽媽,她曾當(dāng)過記者、編輯、編劇,目前致力于兒童文學(xué)創(chuàng)作。
孩子的教育離不開環(huán)境的影響。想讓孩子健康地成長,就要將孩子置身大自然的懷抱中,讓他們自由自在地成長,同時還要讓他們浸潤愛中,保持一顆善良的心。
最重要的是做一個成長型的父母,陪伴孩子一同成長。
01大自然,神奇的醫(yī)者
柚子是個文靜的孩子,他懂禮貌,愛好閱讀,小小年紀就讀了很多繪本。但他膽小內(nèi)向,老師給的評語,幾乎都是膽小內(nèi)向。老師甚至說他有“抽動癥”傾向。
在學(xué)校,他連平橫木都不敢走,也因些遭到小朋友的嘲笑。
在小學(xué)面試中,柚子表現(xiàn)不是很好。平常唱歌厲害的他,在老師面前卻怎么也不敢開口;體育本就是他的弱項,緊張的他跳繩更是一塌糊涂。
精心呵護的孩子,居然變成這樣,柚子爸媽心灰意冷。柚子爸媽決定,帶孩子去農(nóng)村爺爺家住一段時間。
然而柚子認為農(nóng)村又臟又亂,一點也不想去農(nóng)村,但還是乖乖聽從了爸媽的安排。
到了農(nóng)村,他才發(fā)現(xiàn)農(nóng)村原來這么好玩,自己就像一只裝在籠子里的雞,毫無自由可言。
柚子來到爺爺家后,很快交到了朋友:豪豪和狗剩。
他一起偷西瓜,一起玩耍,開心極了。
在農(nóng)村呆了一段時間后,柚子變得活潑開朗,又勇敢。在小學(xué)第二次面試時,從未攀過巖的他毅然決然地選擇了攀巖,最終成功登頂,拿到小紅旗。
這次的面試,他成功了,以后可以在喜歡的學(xué)校上學(xué)了。
亞里士多德曾說:“大自然的每一個領(lǐng)域都是美妙絕倫的。”
大自然是美妙絕倫的,它有著神奇的魔力,能治愈一切。
即便你有著千絲萬縷的煩惱,來到廣袤的大自然中,煩惱也會煙消云散。
在大自然的懷抱中成長的孩子,身心更健康。
有時間一定要常常帶孩子,出去玩,擁抱大自然,呼吸新鮮的空氣。

02好的教育,一定是被愛浸潤著
豪豪是一個淘氣鬼,有時偷放沙子在別人的鍋里,有時偷別人家的果子。
他的爸媽對他非打即罵,做錯了事,爸爸就一腳朝他屁股踹下去。
他受到的都是責(zé)備,久而久之,他自己也覺得自己一無是處,總是喜歡用拳頭顯示自己的與眾不同。
然而柚子媽媽對他很溫柔,仔細幫他洗澡,還夸他長得結(jié)實。耐心向他解釋,葉香香不是瘋子,她只是生病了。
柚子媽媽還夸他的畫畫得好,堅持一下去,他能成為畫家。
在柚子媽媽溫柔的感化下,豪豪不再罵葉香香瘋子,也不往她家扔石子了。他用大樹枝做了一根“盲杖”送給葉香香,還和小伙伴陪著葉香香一起玩耍。
在滿滿愛意中長大的孩子,總是能更加善意地對待他人,從而能收獲更多的善意。
和豪豪不同的是,柚子從小到大都是在蜜罐里長大的,一開始對待葉香香時,也是不一樣的。
柚子得知葉香香的眼睛看不見,他替葉香香難過,還在心里痛罵豪豪講葉香香的壞話。
知道葉香香愛看書,要求爸爸買書送給葉香香。
在愛中長大的孩子,更能體察他人的不易,給這個世界帶去更多的善意。
不要吝嗇你的愛,給孩子足夠的愛,浸潤在愛中的孩子,才能愛別人。

03成長型的父母,才能教出優(yōu)秀的孩子
柚子爸媽總是吵架,雖然他們關(guān)起門來吵,但柚子還是聽得見。每當(dāng)爸媽吵架時,柚子就很恐懼,總是躲在自己做的“兔子洞”里,只有這樣,他才能感覺心安。
平常,媽媽生怕柚子受到傷害,不斷提醒他危險。很多事情都不讓他做,以至于他特別膽小,在學(xué)校連平衡木都不敢走。
柚子一直想養(yǎng)寵物,因為媽媽有潔癖,無論如何也不讓他同意養(yǎng)。
就這些種種原因,讓柚子變得膽小內(nèi)向,甚至有“抽動癥”傾向。
好在,爸媽發(fā)現(xiàn)了問題并及時改正。
爸爸工作忙,很少陪伴孩子,也忽略了妻子。經(jīng)過反省之后,他專門抽出時間來農(nóng)村陪柚子,也買禮物送給妻子。
媽媽總是擔(dān)心柚子受傷,不斷地在柚子耳邊嘮叨,在農(nóng)村后,她也意識到她的錯誤,開始有意識減少嘮叨。
在農(nóng)村,她看到柚子對寵物的喜愛,從農(nóng)村回來后,也同意柚子養(yǎng)寵物了。
柚子是幸運的,他的爸媽發(fā)現(xiàn)了問題并及時改正自己。
而他幼兒園的同學(xué)“調(diào)皮大王”就沒有那么幸運了。
父母經(jīng)常吵架,甚至還打架。他媽媽還因為吵架,離家出走?!罢{(diào)皮大王”犯上了“抽動癥”,總是不受控制地擠眉弄眼。
但他的父母仍然沒有反省自己,依然吵得很兇,導(dǎo)致他的病情更加嚴重。
成長型的父母遇到問題,會及時修正自己。
我們都是第一次當(dāng)父母,也許不是一個完美的父母,但我們要成為成長型的父母,不斷學(xué)習(xí),不斷改進教育方法,引領(lǐng)孩子,指導(dǎo)孩子。
教育家蘇霍姆林斯基說:“要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家長付出個人的努力,不斷進修自己。”

04寫在最后
“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑?!?/p>
可見環(huán)境對一個人影響很大。教育孩子一定不能忽略環(huán)境對孩子的影響。愛孩子就要站在孩子的角度,提供更適合他們成長的環(huán)境。
要提供好的環(huán)境,更加離不開父母的成長。
父母成長了,孩子才能更好地成長。
《柚子向前沖 去農(nóng)村》一書作者用柚子的故事打造了中國和諧家庭與家庭教育的“樣板間”。
如果你對孩子的教育存在一些困惑,一定要來“樣板間”看看。