7.16入門班第三課:網(wǎng)絡(luò)助我成長

? ? ? 21世紀是信息高速時代,是網(wǎng)絡(luò)時代。網(wǎng)絡(luò)推動教育改革和進步,縮小了城鄉(xiāng)教育發(fā)展的差距,為鄉(xiāng)村教育提供了豐富的資源,使鄉(xiāng)村的孩子們有機會接觸最新的知識和先進的資源,課程等。

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今天我們在王菲老師的帶領(lǐng)下,再一次領(lǐng)略了網(wǎng)絡(luò)的魅力之大。王菲老師循循善誘,溫柔講述她的親身經(jīng)歷與成長,為我們鄉(xiāng)村教師做了一個優(yōu)秀的榜樣,是我們不斷成長所學(xué)習(xí)的方向。

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馬云曾也是一名普通的英語教師,他認為只有先相信,然后才能看見未來。正是因為相信網(wǎng)絡(luò)的力量,他創(chuàng)辦了阿里巴巴,淘寶,支付寶等,這些軟件都成為我們生活必不可少的工具。而如今教育也和網(wǎng)絡(luò)有著密不可分的關(guān)系。

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互聯(lián)網(wǎng)帶來了新的理念,新的思維,新的方式,讓學(xué)習(xí)無邊界。網(wǎng)絡(luò)也使不同地區(qū)的學(xué)生都可以共同享受信息和資源,實現(xiàn)共享社會,共享教育。首先,它隨時隨地發(fā)生,打破了時空界限;其次,它使學(xué)校課堂從封閉走向開放;而且,它放大了影響,給參與者提供了更多的樣本;最后,互相分享,多種方式交流,實現(xiàn)共同進步。

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教師的進步與發(fā)展離不開教學(xué)時間,年限以及閱歷。教師需要不斷教學(xué),不斷反思,才能提高自身教學(xué)質(zhì)量和效率,這更離不開教師自身的不斷學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老。

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互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),讓我們的學(xué)習(xí)不再是一個人孤獨的學(xué)習(xí),而是一個共同體,實現(xiàn)了由一個人到一群人,由一個人孤獨前行到一群人陪伴同行。學(xué)習(xí)的路上有了同伴,有了伙伴,這樣我們就更加可以持之以恒地學(xué)習(xí)和努力向前。

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教師在古時候被稱為“教書匠”,這正呼應(yīng)了“匠心”,讓教書工作成為一種修行,起于熱愛教育的心,終于精益求精的教學(xué)態(tài)度,不斷創(chuàng)新,專注教學(xué)和教育事業(yè)!

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一個人的成長從來都不是一蹴而就的,也不是一帆風(fēng)順的,適應(yīng)這個時代,選擇,堅持,改變,才會創(chuàng)造屬于我們自己的精彩世界和人生。

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堅持不斷學(xué)習(xí),不斷進步,以此與其他教師共勉!

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