? ? ? 上兩周進(jìn)行《海底總動(dòng)員》，成果如下。
? ? ? ? 首先，來個(gè)晨誦小寫繪熱個(gè)場(chǎng)?！独嘶ā贰缎∝悮ぁ贰渡汉鳌贰?/p>
李明澤，寫繪進(jìn)步很大。
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
陳柏源，寫繪作品品質(zhì)提高
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
趙羽軒，不一樣的寫繪世界
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
張?jiān)栖?/div>
? ?
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
? ? ? ? ? ? ? ? ? 我是可愛的分割線?
? ? ? ? 緊接著第二場(chǎng)《笨拙的螃蟹》，螃蟹尼尼還能用自己的大鉗子干什么?小荷們的作品展示如下：
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
? ? ? 范書捷這個(gè)故事畫了三張，篇幅很長(zhǎng)，孩子辛苦了。
王珺楚
? ? ? 王珺楚這張，尼尼的大鉗子剪斷了網(wǎng)兜。贊一個(gè)
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
? ? ? ? 孩子們已經(jīng)讓尼尼占據(jù)了所有的心。一提起螃蟹，就是“老師，尼尼！尼尼！”隨后的海底總動(dòng)員一有螃蟹出場(chǎng)就是“老師，尼尼也來了！”?
? ?
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
上傳中，請(qǐng)稍候...
上傳中，請(qǐng)稍候...
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
? ? ? ? ? ? ? ? ? 我是萌萌的分界線?
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成，瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明：文章內(nèi)容（如有圖片或視頻亦包括在內(nèi)）由作者上傳并發(fā)布，文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn)，簡(jiǎn)書系信息發(fā)布平臺(tái)，僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成，瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明：文章內(nèi)容（如有圖片或視頻亦包括在內(nèi)）由作者上傳并發(fā)布，文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn)，簡(jiǎn)書系信息發(fā)布平臺(tái)，僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容
- 坐在飛機(jī)最后一排，我對(duì)自己說，就算是最后一個(gè)，我也是在這一班飛機(jī)上。面對(duì)中周末，我也是這樣。 今天出發(fā)武漢，出發(fā)前...
