? ? 今年暑假結(jié)束時，接到以前同事的電話，閑聊時說起今年支教地點是在中樓。當(dāng)時感覺中樓離我遙遠(yuǎn)而又陌生，與我毫不相干。結(jié)果開學(xué)的第一天陰差陽錯，最終決定陪靜主任去游歷一番，充實自己的人生閱歷。
? ? 想到與從一年級開始帶起兩年的孩子們分離，心里也是五味雜陳。開學(xué)后，又見到那一張張熟悉的可愛的小臉，聽到一聲聲溫潤的問候，我竟不敢直接去跟孩子們告別，總覺得與他們分開的時間還很遙遠(yuǎn)?？吹饺豪锛议L們的留言，閱讀著孩子們寫給我的簡單而包含純真的話語，心里已經(jīng)潸然淚下?；仡欉@兩年來與孩子們相處的點點滴滴，60多個從不同家庭匯聚到一起的充滿個性的小公主，小魔頭，小霸王，從最初科任老師評價上課就是群魔亂舞，到現(xiàn)在各項活動都力爭上游的富有凝聚力的優(yōu)秀班集體，離不開孩子們的努力懂事，更讓我深深感動于家長們對班級工作的全力支持與配合。班里孩子們體貼懂事，心地善良。
手工展示課與口語交際課的結(jié)合
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秀一秀我的作品～我口說我心
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感動孩子們那會心的微笑
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讀書交流會
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續(xù)編故事展示會，還是為了給孩子們提供更多表達(dá)的機會，提高語言表達(dá)的能力。
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節(jié)日分享會。
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故事爸媽進(jìn)課堂掠影，選取了部分照片。
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每周必不可少的讀寫繪，生動有趣的練寫，圖文并茂，精美絕倫。這是孩子們?nèi)松牡谝徊孔跃巿D書吧。
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小小的我學(xué)習(xí)如此專注
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班級隊會，神情專注
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