我將分為四個(gè)部分進(jìn)行課程講解：

1.題目擬定

2.課程思路

3.視頻制作

4.下步設(shè)想

一、題目擬定

本次課程大題目為《小王子》的旅行。因?yàn)橥捁适隆缎⊥踝印肥沁@節(jié)課的課程中心，整節(jié)課程都是圍繞小王子的故事講解的。

課程講解對(duì)象是學(xué)生，“王子”這個(gè)詞語(yǔ)本身就很吸引學(xué)生，小王子的旅行能激發(fā)孩子們的好奇心，吸引孩子們的注意力。不禁會(huì)想象，小王子是個(gè)怎樣的王子呢？要去哪里旅行呢？

《小王子》的故事本身就有旅行的部分，小王子從自己的B612行星出發(fā)，到了七個(gè)星球，這些星球都是小王子旅行的小目標(biāo)。課程本身就從旅行的第一個(gè)星球入手，畫出思維導(dǎo)圖。聽故事，自己動(dòng)手，畫出第二個(gè)思維導(dǎo)圖。課后也可以讓孩子們根據(jù)童話故事，自己想象，畫出其它旅行部分的思維導(dǎo)圖，讓課程的后續(xù)也回味無窮。

這是我做的課件頭圖。《小王子》的旅行，思維導(dǎo)圖與閱讀。用卡通的形象，吸引孩子們的目光。

二、課程思路

首先，說明準(zhǔn)備工具，讓孩子們準(zhǔn)備好白紙、彩筆，參與到課堂中。

其次，要聽課程，簡(jiǎn)單介紹《小王子》這部童話的作者，通過小王子的簡(jiǎn)筆畫視頻導(dǎo)入課程。

通過小王子到第一個(gè)星球的故事，講解畫圖的思路，觀看畫圖的方法。

第三，孩子們要聽第二個(gè)星球的故事，行動(dòng)起來，自己畫出自己心里想的思維導(dǎo)圖。

三、視頻制作

課程有兩個(gè)視頻，第一個(gè)是導(dǎo)入課程用的視頻，第二個(gè)是課程結(jié)束后播放的小王子全文思維導(dǎo)圖視頻。

這一部分已經(jīng)制作完畢。導(dǎo)入視頻通過自己手繪小王子的簡(jiǎn)筆畫，以講故事的形式說明了小王子的情況，引導(dǎo)孩子們走入小王子的世界。

課程收尾視頻，在課程要結(jié)束的時(shí)候播放，是原來畫的小王子思維導(dǎo)圖成品，激勵(lì)孩子們成長(zhǎng)，畫出更漂亮的思維導(dǎo)圖。

四、下步設(shè)想

首先，設(shè)計(jì)導(dǎo)圖。不能按照我原來畫的故事情節(jié)圖直接講解，要設(shè)計(jì)適合孩子用的圖，從生字、詞語(yǔ)、句子積累，到故事感悟，今后怎樣做等方面入手，讓孩子們?cè)诠适轮袑W(xué)習(xí)。

這一部分已經(jīng)設(shè)計(jì)完畢，暫時(shí)還沒有畫圖。

畫圖后會(huì)分步拍照講解。

其次，講解畫法。通過講第一個(gè)星球國(guó)王的故事，說明思維導(dǎo)圖的畫法，可以筆隨心動(dòng)，不必拘泥于一種方式。

第三，具體實(shí)踐。講第二個(gè)星球愛慕虛榮的人的故事，讓孩子們自己動(dòng)手畫一畫。

第四，導(dǎo)圖類型。簡(jiǎn)單說說思維導(dǎo)圖不僅有一種類型，除了我們畫的，還有八種類型，孩子們可以根據(jù)自己的喜好，自行選擇畫法。

以上就是我們小組對(duì)課程研發(fā)的進(jìn)度匯報(bào)，歡迎大家批評(píng)指正。謝謝。