引言
最近一段《編輯部的故事》的視頻火了。很多網(wǎng)友驚嘆:原來你是這樣gay里gay氣的張國立老師,這渾然天成的演技,不愧是實(shí)力派!
今天道長就帶大家體驗(yàn)做編輯是怎樣一種感受~
一、干貨儲備:編輯≠作家
1、工作內(nèi)容
主要是策劃選題、組稿、審稿、潤色稿件、聯(lián)絡(luò)作者等。
2、職位技能
(1)出版印刷專業(yè)知識以及所從事領(lǐng)域的專門知識;
(2)熟知國家關(guān)于出版和知識產(chǎn)權(quán)的法律、法規(guī)和政策;
(3)有良好的文字表達(dá)能力、溝通能力、策劃能力;
(4)熟練使用常用編輯軟件。
3、崗位職責(zé)&職業(yè)生涯
一般編輯可細(xì)分為:策劃編輯、文字編輯及美術(shù)編輯等。
策劃編輯:主要工作是策劃選題、組稿和對作者的維護(hù)。這要求策劃編輯對圖書市場(競爭產(chǎn)品、消費(fèi)者喜好等)及行業(yè)趨勢有獨(dú)到的見解,做某專業(yè)領(lǐng)域圖書還需要對該領(lǐng)域有相當(dāng)?shù)牧私?,并能洞悉該領(lǐng)域目前受市場關(guān)注的選題點(diǎn)及能預(yù)測未來的趨勢。
文字編輯:主要負(fù)責(zé)行文措辭、知識點(diǎn)描述、內(nèi)容結(jié)構(gòu)。作者交來的稿件是毛坯,文字編輯需要對其進(jìn)行“精裝修”,框架、內(nèi)容、寫作風(fēng)格等都要根據(jù)讀者的閱讀偏好及行業(yè)趨勢做調(diào)整。有些文字編輯不僅要對內(nèi)容負(fù)責(zé),還要為這本書版式、裝幀負(fù)責(zé)。
編輯的發(fā)展路徑大致為:責(zé)任編輯,流程編輯,主編助理,主編,總編。
二、對話前輩
1F——谷谷:某年某月某日我的一天
資深責(zé)任編輯 ?8年工作經(jīng)驗(yàn)
我有每天做工作計(jì)劃的習(xí)慣,這種習(xí)慣是被逼著養(yǎng)成的——事情太多。
(道長:太多是怎樣一種多?)
看一下我的待處理工作清單就知道了:
下午重點(diǎn)圖書營銷計(jì)劃討論會;
A書作者已交稿,待初審,后發(fā)給編輯加工;
B書、C書復(fù)審?fù)戤叄枰薷膹?fù)審意見,后準(zhǔn)備線上三審相關(guān)材料;
D書校樣要處理(三校樣);
E書稿投稿的選題尚未評估,需要聯(lián)系相關(guān)專家做選題評估;
F書稿選題已完成評估,待給作者反饋;
G書已出版,待支付作者稿酬;
……
看到這樣的待處理工作清單,我已經(jīng)從崩潰到麻木,分個(gè)優(yōu)先級便可輕松應(yīng)對。
(道長:優(yōu)先級怎么分? )
原則大概就是工作量比較大的事情,安排一整天做;工作量比較小1-2個(gè)小時(shí)完成的事情,拼一拼,湊在一天做。做不完就加加班,再做不完就明天做~
我的一天就這么愉快的開始了。第一件事,處理郵件,登記新的待辦事項(xiàng)……
2F——童童:隨便聊聊編輯的日常
某大型出版社編輯 ?從業(yè)5年
我每天的工作,簡單地說就是看書。平時(shí)看書可以一目十行,但工作的“看書”是有任務(wù)的。
我所在的組是專門編歷史方面的書的。剛接觸的時(shí)候,很多專業(yè)知識在學(xué)校都沒有接觸過,只能邊做邊學(xué),付出更多的努力,才能與專業(yè)作者討論甚至為其指導(dǎo)。在看稿子的時(shí)候,要排查錯(cuò)誤及疑點(diǎn),之后通過查閱各類工具書、參考文獻(xiàn)進(jìn)行糾正。有些修改,作者沒能力完成,就要我們自己寫。編輯還要負(fù)責(zé)圖書出版的事情,比如裝幀風(fēng)格、作者版稅等。
(道長:聽起來似乎作者更輕松些嘛)
應(yīng)該說,作者和我們是相互依賴的。我們需要簽約作者、出書而獲得成果,作者也需要我們的培養(yǎng)。這是動(dòng)態(tài)的依賴關(guān)系。有些編輯手上的作家資源比較優(yōu)質(zhì),數(shù)量有比較多,那么就不會花太多精力培養(yǎng)作者。
(道長:出版的書都是寫作者的名字,編輯就是默默無聞的幕后工作者么?)
這個(gè)取決于個(gè)人對自己的要求。
總體上說,編輯的入行門檻不高,尤其是網(wǎng)絡(luò)編輯,只要認(rèn)識字、會用電腦就能做。若想獲得更高的成就,就要付出更多的努力:時(shí)刻關(guān)注解中國出版業(yè)的市場趨勢;要耐得住寂寞,堅(jiān)持讀書、寫作;要有較強(qiáng)的溝通能力以建立豐富的人脈、獨(dú)到的專業(yè)眼光、鑒賞力和策劃能力。很多資深編輯最終會以作家、評論家、文學(xué)研究家等身份走進(jìn)公眾視野。
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