今天普通話培訓(xùn)，上了一堂妙趣橫生的語言課。陳老師的語言魅力讓我體驗(yàn)了什么叫高雅?？茖W(xué)的發(fā)音，讓聲音更有穿透力，很容易就抓住了聽眾的心。

? ? ? 陳老師的課科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，蔚為大觀。聽了陳老師的課，發(fā)現(xiàn)自己不僅不會說普通話，連說話都不會了。凡事上升到專業(yè)的層面都不會是很容易的事，所以專業(yè)人做專業(yè)事是更大發(fā)揮個(gè)人潛能不二途徑。

? ? ? ? 雖然聽完講座還是說不好普通話，但陳老師優(yōu)雅的儀態(tài)，豐富多變的聲音魅力還是感染了我。讓我憶起大學(xué)時(shí)經(jīng)常聽講座的經(jīng)歷。他們都是某一領(lǐng)域的專家學(xué)者，在自己的研究領(lǐng)域頗有建樹。很多是我平時(shí)生活沒有觸及的，在未來也大概率不會涉獵的，但能開闊我的視野，拓展思想的維度，明白什么才是層次。這是身心的洗禮，也是精神的亨受。我已很久沒接受這樣的熏陶了!

? ? ? ? 出來工作后，吸收的少，一直都是輸出，人也變得平庸。人可以過隨遇而安的生活，但不能沒有就高雅的標(biāo)準(zhǔn)，不能只低頭看路，有時(shí)也要有仰望星空的沖動。

? ? ? ? 很懷念大學(xué)時(shí)光，那里的草木繁茂，水木年華的歲月。兼收并蓄的大氣，思想文化的繁榮，涵養(yǎng)成就人的靜待花開的人文氛圍。感謝曾經(jīng)的歲月，感謝我的母校。