2019.7.24 腳踏實地,詩意棲息

(本校老師的分享)

關(guān)注可以踐行的一一落地生花

1.全課程觀念的塑造一一選擇,應(yīng)對,解決,建構(gòu)觀念一一自覺的反應(yīng)

2.全課程不是教材,僅是建議,提供更多的可能性。

3. 學(xué)習(xí)生態(tài)是什么?

建構(gòu)怎樣的學(xué)習(xí)生態(tài)?一一具身學(xué)習(xí)?


依托什么建構(gòu)班級生態(tài)?一一全課程理念

4.全課程是一種理念。做自己,不需要與別人一樣。全課程只是一種讀本,只在于你用好多少。

寫作更是為了安頓自己。倒空自己,空杯心態(tài)。重新定位自己。

給種子,以歲月!

誰的信念堅如盤石,誰都會為她讓路!


數(shù)學(xué):

魅力課例:游戲中融入知識

魅力課程:雷皓

魅力團隊:楊玉翠老師的團隊


美術(shù)組:你能使用多少?

美術(shù)自然筆記,以美術(shù)名作作為線索。厲害!


收集幽默片段,語言。(這是一種很好的學(xué)習(xí)調(diào)味工具,可以截取講座的工具)

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