本書是明清時期著名的文學(xué)品評著作，內(nèi)容以“安身立業(yè)”為宗旨，分別從道德、修身、讀書、教子、忠孝、勤儉等多方面闡述人生含義。
它與《菜根譚》《小窗幽記》并稱為中國人修身養(yǎng)性的三大奇書。
1～3則分別從教子、修身、讀書、勤儉方面，闡述精髓內(nèi)涵，對我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ骶哂兄笇?dǎo)意義。
則一：教子弟于幼時，便當(dāng)有正大光明之氣象；檢身心于平日，不可無憂勤惕厲功夫。
含義是教導(dǎo)弟子們，要趁他們年幼之時。培養(yǎng)其坦蕩正派、光明磊落的氣概；在日常生活中，要不斷反思自己的行為，有憂患意識 ，心存警惕，自我督促的修養(yǎng)功夫。
教育小孩就要從小抓起。幼兒時，他們是一張白紙，一塵不染，像一團(tuán)未經(jīng)污染的海綿，既容易吸收水分，著色力又強(qiáng)；若被多色侵染，改變則比較困難。因此，教育孩子要從小抓起，從小事做起。
孔子說：“吾日三省吾身?！庇械滦械木?，要時刻關(guān)注自己的言行，不得有絲毫懈怠，勤于反省，不斷督促自己進(jìn)步，才能充滿智慧。
則二：與朋友交游，需將他好處留心學(xué)來，方能受益；對圣賢言語，必要我平時照樣行去，才算讀書。
翻譯：與朋友交往，應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)其長處優(yōu)點，才能受益；讀圣賢書，應(yīng)謹(jǐn)遵言辭教誨，身體力行，在生活、工作中努力做到，這樣才算是真正掌握了書中學(xué)問。
現(xiàn)實生活指導(dǎo)意義：人的一生當(dāng)中，除了父母、愛人和孩子之外，朋友之交也貫穿著幾十年。
交往目的不排除有利益之需，但是彼此之間互相學(xué)習(xí)，各取所長去其短更為重要。與朋友相處，要多看到對方的長處、優(yōu)點，借朋友的智慧去除自己的愚笨、不足，這樣我們就能少走一些彎路。
讀古今中外書書籍也一樣道理，將書中精髓為我所用。
善于借助外力，成長才會更快。否則，只能在自己所畫的圈里打轉(zhuǎn)。想象一下，假如我們是一頭毛驢，一輩子也只會圍繞磨盤轉(zhuǎn)圈。
則三：貧無可奈惟求儉，拙亦何妨只要勤。
譯文：貧窮到無計可施時候，只有通過節(jié)儉來渡過難關(guān)；天性愚笨又有何妨，只要勤奮上進(jìn)，就能彌補(bǔ)不足。
人這一輩子，誰都難免不被貧困困擾，都有勒緊褲腰帶過日子的艱難歲月。
原因是多方面的：有經(jīng)商失敗的，有誤入賭穴的，有掉進(jìn)股市的，有懷才不遇的，家有重病纏身的，如此等等，這些都可能讓你生活困頓，日子長短不定，這時怎么辦？惟有節(jié)儉，否則你是熬不過去的。在精打細(xì)算節(jié)儉同時，再慢慢謀求寬裕之道。
千人千面，每個人資質(zhì)、稟賦是不一樣的。有的人天生聰明，觸類旁通；有的人天生愚鈍，悟性慢。
天資不好的人，想成就一番事業(yè)，只能通過后天勤奮努力，以勤補(bǔ)拙，否則將一世無成，碌碌無為一生。
