繪本講師訓(xùn)練營【46】期 3\21《繪本之力》讀后感(二)

? 460004 李桃桃

? 繪本里的聲音和歌聲——小小的繪本,大大的能量,它有著眾多的可能性,通過不同的擬聲詞講述著不同的心情和故事。

關(guān)于繪本的語言的思考——繪本這種形式,主要是看繪本和文字形成怎樣的關(guān)系,是文字引出繪畫還是繪畫引出文字?想象一下在這樣一個世界里,很久很久以前,人和動物共同居住在這個世界上,比較瘋狂的是他們可以相互變化。比如與妻子相比,認(rèn)為狗更可愛,身邊的人突然看上去竟然是狼人或狗獾老頭……

? 作者之所以舉繪本為例,期因?yàn)樵诼曇艉透杪暲?,有語言進(jìn)入其中,那聲音如果不斷地,不斷地走向語言會怎么樣呢……

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