? ? ? ? 每逢周四，我們相約美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)公益課堂彩虹花晨讀81511222，時(shí)朝莉老師、王菲老師一起，帶孩子們走進(jìn)最美的風(fēng)景里，感受詩(shī)歌帶來(lái)的不一樣的美。
? ? ? ? 親愛(ài)的孩子們，在成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)跌跌撞撞。在我小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我說(shuō)的一句俗語(yǔ)：“跌倒不算，起來(lái)重干！”今天晨讀就讓我們跟隨冉老師學(xué)習(xí)《跌倒》，這是首正能量的小詩(shī)，用了擬人化的語(yǔ)言將＂跌倒＂換一種思維呈現(xiàn)給孩子們，在引領(lǐng)孩子們不怕困難，能從感情上正確看待困難，從行動(dòng)上戰(zhàn)勝困難，這首詩(shī)適合送給遇到困難總退縮害怕的孩子讓他們學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)，也適合送給勇敢樂(lè)觀的孩子，讓他們感受到大家對(duì)他們的鼓勵(lì)。讓我們做勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的孩子，無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是生活中，難免會(huì)遇到種種困難，希望孩子們都以漂亮的姿態(tài)站起來(lái)。
? ? ? ? 愿孩子們把這首小詩(shī)永遠(yuǎn)記在心里!
? ? ? 我們一起看看本期彩虹花晨讀低段可愛(ài)的孩子們和優(yōu)秀的老師們！
? ? ? 本周彩虹花低段晨讀《跌倒》一課打卡中，我們的助教老師們引導(dǎo)孩子從詩(shī)歌中學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的困難，用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。采用模仿、表演、繪畫、仿寫等，讓孩子們從詩(shī)中感受到彩虹花給我們帶來(lái)的正能量。正是因?yàn)椴屎缁ńo我們老師和孩子帶來(lái)更多的快樂(lè)！讓我們也從中感受到彩虹花的巨大魅力。
? ? ? ? 本周榜樣學(xué)校展示，讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀者看齊!
? ? ? ? 從《跌倒》這首童詩(shī)以生活為基礎(chǔ)，更加的形象和藝術(shù)化。為我們老師們帶來(lái)生活的啟迪，讓我們大人學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)跌倒，以優(yōu)美的姿勢(shì)站起來(lái)；用積極的心態(tài)面對(duì)生活中的困難和問(wèn)題。彩虹花晨讀課陪伴著孩子學(xué)會(huì)在朗讀懂得道理，樂(lè)觀的面對(duì)生活。每個(gè)人的成長(zhǎng)中都會(huì)遇到一些跌倒或煩惱，但是正確的面對(duì)才是我們所需要的。
