【任煜老師作業(yè)】
日期：12月17日
今日思考題：
1、你如何理解制造即育人（300字以上）？
A:我理解是這樣的。豐田作為汽車制造企業(yè)，他時刻牢記自己的使命，為人類做貢獻。這么一個偉大的企業(yè)，需要組織里的每一個員工全力以赴的堅守崗位，把細節(jié)做到極致，把豐田的發(fā)展當做自己一生的事業(yè)。豐田把每個生產(chǎn)工藝環(huán)節(jié)以及企業(yè)內(nèi)訓做公開展覽，給予當?shù)貙W生參觀學習，他們從娃娃抓起。另一方面他們也以提供生活費補貼的方式等等為社會做貢獻。孩子們懂得了感恩，長大了也會回報企業(yè)，回報社會。豐田不僅提供帶薪1.5年培訓，提供員工住宿解決員工生存問題，員工為了回報豐田，以主人公的角度思考企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。企業(yè)與員工共同成長。每一個崗位都需要具有敬業(yè)精神，及時反饋，善于創(chuàng)新的專業(yè)人才。
于我自己，在公司解決每一個問題的同時，我自己也得到了成長。每一件事情都是共生發(fā)展的，所以我認為制造就是育人。
2、京瓷哲學手冊里任選3條原則，并寫明原因（每條原則200字以上，共600字以上）？
以心為本開展經(jīng)營
我是這樣理解的，隨著網(wǎng)紅帶貨的模式快速崛起，在微信支付寶等移動支付以及移動通訊發(fā)達的背景下，再加上物流的日益發(fā)達，口碑傳播的速度越來越快，商業(yè)競爭越發(fā)白熱化。用戶的需求也不斷變化，所以產(chǎn)品和服務都需要快速迭代創(chuàng)新。但用戶是企業(yè)的衣食父母，企業(yè)必須用心提供符合人性化，個性化需求的產(chǎn)品和服務。但企業(yè)家的個人精力和能力是有限的，創(chuàng)始人必須變換教育家的角色，保持正義博愛之心，思考企業(yè)的使命愿景，創(chuàng)建自己的企業(yè)文化，組織變革，以利他的角度為員工為社會創(chuàng)造幸福，感動員工，感動客戶，激勵企業(yè)所有員工以主人公的角度對待工作服務客戶服務社會，培養(yǎng)經(jīng)營管理型人才，企業(yè)上下一心。如此，好產(chǎn)品好服務，高效率的互聯(lián)網(wǎng)傳播，才能贏得市場份額
全體員工共同參與經(jīng)營
組織的力量直接決定企業(yè)的未來。近年來，公司利用小組獨立核算制，模仿創(chuàng)業(yè)，每個小組能看到自己的存在價值。公司利益與自己的利益相關(guān)聯(lián)，既能滿足她們的成就感，目標一致，又能激發(fā)他們的原動力。與此同時，每個崗位關(guān)心團隊的收益，她們逐漸被磨練成為了創(chuàng)業(yè)型的管理人才。
比如說我，通過小組內(nèi)部的財務報表定期分析，我有了企業(yè)的收支成本意識。在每一個環(huán)節(jié)上，慢慢的有節(jié)約成本的意識，從而激發(fā)了我的創(chuàng)新和解決能力。所以我十分認同這一點
統(tǒng)一方向
我理解的統(tǒng)一方向就是建立屬于企業(yè)的使命和愿景。每件事，每個事物發(fā)展的環(huán)節(jié)都有很多不同性質(zhì)的問題發(fā)生，不同的人有不同的解決方案。當問題發(fā)生的時候，需要用使命和愿景作為尺度去衡量方案是否能采納。只有統(tǒng)一方向，自上而下傳承企業(yè)的核心使命，全體隊員才能想著目標齊心協(xié)力。我對這個非常贊同，豐田的目標是好產(chǎn)品好創(chuàng)意。為了給顧客提供好產(chǎn)品，好創(chuàng)意，所以每一個員工在遇到每個問題都及時反饋，絕不將帶有瑕疵的產(chǎn)品進去下一道工序，用心對待，一絲不茍。豐田員工定期提出創(chuàng)意，連口號都是內(nèi)部員工提出來的。
3、在未來20年怎樣保持空杯心態(tài)（300字以上）？
我理解的空杯心態(tài)是一種挑戰(zhàn)自我的永不滿足的狀態(tài)，隨時對自己擁有的知識和能力進行重整，清空過時的，為新知識、新能力的進入留出空間，保證自己的知識與能力總是最新；永遠不自滿，永遠在學習，永遠在進步，永遠保持身心的活力。
而往往企業(yè)家有時候碰上運氣，占到了時代發(fā)展趨勢的紅利，賺點小錢，以為自己有多么優(yōu)秀。但事實是每個企業(yè)和行業(yè)都有自己的生命周期，每個快速崛起的趨勢紅利期一過，拼的還是實力。長久以來，能長時間活下來的企業(yè)都有自己的核心競爭力和強大的組織能力。
所以做到空杯心態(tài)，做以下幾點
a.員工他評。讓下屬說真話，全員參與公司意見反饋，每周全員提出企業(yè)危機?？梢栽O置獎勵制度，培養(yǎng)能獨立發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的員工。
b.自我批評，自我反省，善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，知道自己哪里不足。
c.學習競爭對手，不同的階段，以不同層次的對手作為參照，設置目標差距。剖析競爭對手與自己的核心競爭力。我們手機殼是做原創(chuàng)的，目前同類型的競爭對手第一名的日產(chǎn)量達七萬，我們的產(chǎn)量與他們相比，相隔甚遠。所以問題來了，隨著時間的推移，競爭對手在不斷提升，消費者的需求也在不斷迭代，我們有什么理由不保持空杯的心態(tài)不斷創(chuàng)新呢？
d.建立偉大的使命和愿景，承擔起社會責任。今天的最高標準，是明天最低的起點。而作為企業(yè)管理者，每天都要思考，他的使命是什么 他現(xiàn)在在做什么 怎么讓組織不死 世界因為他有什么樣的改變 怎么去傳承這個使命
4、如何讓自己養(yǎng)成專注的習慣？（200字以上）
正如任老師說的，很多人平時有這樣的壞習慣，比如聽課的時候沒注意聽，總是習慣性的拍照，巴不得把老師的ppt全部拍了，甚至全程錄視頻。但學習本來就是反人性的事情，需要動腦，消耗腦力勞動。拍照雖然省事，但其實拍著拍著，就分神了。
另一方面，一般老師講課都是由淺去深，所以開始的時候或者講到自己比較了解的話題時，很多人覺得自己都會了，所以沒有耐心再傾聽。但一旦走神，老師講到哪里就不知道了，如此浪費了時間，最后沒有學到東西。
所以我個人認為
A：俗話說好記性不如爛筆頭，一定要拿出紙筆，做好能隨時做筆記的準備。
B.靜下心來，控制自己不去想任何其他的事情，拿出空杯的心態(tài)耐心傾聽老師講的每一項信息，登記并努力動腦理解講師講的關(guān)鍵詞信息，最后梳理大致流程框架。記錄然后梳理的同時，其實是再一次的加深理解記憶。
C.眼神和注意力都必須長時間保持在老師身上，隨著老師的肢體動作和所指的方向不移開。高度集中，過程中不能用拍照的方式代替做筆記
D.平時多聽書，多做筆記，經(jīng)常訓練，久而久之，聽覺和理解能力會越來越扎實
E.碰到熟悉的話題，比如就算自己知道的，了解的東西，也仍然不能自傲，繼續(xù)做筆記。同樣的話題，不同的時間，不同的場合，可能會有意想不到的收獲呢
