? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 人有再少年?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——淺析電影《芳華》? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? 馮小剛導(dǎo)演憑借自己對青春的懷念和對于歷史獨有的洞察力，講述了在特定歷史時期文工團內(nèi)發(fā)生的一系列有關(guān)青春悲歡離合的故事，表達出自己無限的懷舊之情。故事中主人公的青春中，有著載歌載舞的歡樂與柔情，又充斥著槍林彈雨的威脅。在這樣極富張力的對比中，幾位少年的成長歷程顯得更加曲折而又扣人心弦。?

該片是馮小剛導(dǎo)演對文工團時的青春回憶的集大成之作，在拍攝文工團的青年時，無數(shù)次出現(xiàn)“水”這個意象：何小萍剛進入文工團洗澡時，淋浴中的水象征著清潔；蕭穗子等人在泳池游泳時，清澈的水象征著純粹；何小萍精神失常后在草地上淋雨舞蹈，大大小小的雨滴象征著單純。而這些寓意正是導(dǎo)演回憶里青春最本真的面目。然而在游泳池那場戲中，一個俯拍鏡頭展示出文工團的青年男女們身著泳衣，盡情在水中嬉戲。這時的光線就像褪色的老照片，暖色調(diào)的畫面中彌漫著少男少女們懵懂的荷爾蒙。這個畫面不禁使人想起姜文導(dǎo)演的緬懷自己青春的影片《陽光燦爛的日子》，在水房幾縷溫暖的陽光透進來，與該片有異曲同工之妙。

? 回憶中，雖然溫存與歡樂占據(jù)大部分，但是在那個動蕩的年代，凸顯戰(zhàn)爭元素也必不可少。于是馮小剛導(dǎo)演決定耗資七百萬拍攝了叢林中槍戰(zhàn)的六分鐘長鏡頭，從幾乎真實的刻畫中流露出導(dǎo)演對戰(zhàn)爭的冷靜思考和對于反戰(zhàn)的呼吁。正是因為這樣一場戰(zhàn)爭，使劉峰和何小萍都陰差陽錯成了英雄，他們在戰(zhàn)場上不畏犧牲，甘于奉獻自己的精神正是那個年代年輕人的縮影。因為他們年輕，所以無所畏懼。?

在這個極度喧囂和速食的時代，人們的芳華年代大多都在忙忙碌碌中度過。因而人們對于懷舊的契機正成就了這部電影的高收視率。這部影片不僅僅是馮小剛導(dǎo)演一個人的青春，更是一代人的青春，從一定程度上激發(fā)了一代人的懷舊熱情。這樣的青春不用折射所有社會的現(xiàn)實，只要可以迎合觀眾，使觀眾感同身受就脫穎而出了。

? 何小萍和劉峰都是處于文工團的邊緣人物，一個由于太過自卑，一個由于太過善良，使他們在沒有任何家庭背景的條件下不被人們接納。在那個人們熱衷于鄧麗君歌曲的年代，少男手女們在不經(jīng)意間情竇初開。然而何小萍和劉峰卻被無形中剝奪了這種權(quán)利。劉峰總是會付出一切，因而林丁丁才會出于自保而去告發(fā)劉峰。何小萍害怕失去，所有連一句告白都沒有說出口?！伴T”作為多次出現(xiàn)的意象，巧妙的反應(yīng)出何小萍和劉峰一起步入文工團時，文工團大門為他們敞開。再到何小萍送劉峰時的大門漸漸關(guān)閉，象征著他們一同被文工團所驅(qū)逐。他們的命運實則相似，一同不被接納，又一同成為英雄，最后一起相依為命。“話雖不多，卻待人溫和”兩個知足的人一起生活，這就是對于他們來說最好的結(jié)局了。

? 故事以蕭穗子的口吻講述，以時間順序向后推移。一步步向觀眾們展現(xiàn)那一代人青春時最美好的芳華時代。這樣的芳華是一首激昂的革命歌曲也是一曲充滿時代氣息的舞蹈；是在戰(zhàn)場上無所畏懼的奉獻，也是在帳篷中救死扶傷的決心。然而芳華終究會消散，正如片末蕭穗子所說“原諒我沒有把我們老去的樣子給你們看”，于是影片在何小萍與劉峰多年后相擁結(jié)束。其實他們老去什么樣不重要，重要的是他們的芳華年代足夠美好。?

這部電影一代人成長的時間跨度十分長，加大了拍攝的難度，而導(dǎo)演卻處理地游刃有余。將他們成長的故事塑造成一部具有史詩意味的影片。雖然這代人的芳華已逝，面目全非，但是他們芳華的青春年代會一直在他們的回憶中存活。這種回憶會始終“一路芬芳，滿山崖?！睂?dǎo)演向觀眾詮釋出無論時光怎樣流逝，只要回憶還在，那么不僅“花有重開日”“人”也有“再少年”。