習(xí)近平總書記針對主題教育總要求中的“找差距”提出了“四個對照”，強調(diào)要對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進(jìn)典型、身邊榜樣，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有的放矢進(jìn)行整改。開展“找差距”，就要找一找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距，找一找在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在哪些差距，找一找在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在哪些差距。通過找準(zhǔn)“病因”，廣大黨員跳出“夜郎自大”的膨脹心態(tài)，才能開出好“藥方”。

　　任何人都會有不足，任何干部都會有自身的短板，但沒有對比就不知“差距”，通過對比發(fā)現(xiàn)自身的問題，敢于面對存在的不足并認(rèn)真彌補，才能找準(zhǔn)努力的方向、找到努力的目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)黃大年同志“心有大我、志誠報國”，學(xué)習(xí)廖俊波同志“扎實工作、廉潔奉公”，學(xué)習(xí)張富清同志“堅守初心、不改本色”等事跡，明晰個人在創(chuàng)新創(chuàng)造上的差距、敢為人先上的差距、擔(dān)當(dāng)作為上的差距、決策部署上的差距、公私選擇上的差距、嚴(yán)以用權(quán)上的差距等，主動把職責(zé)擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，搞清楚問題是什么、癥結(jié)在哪里，拿出破解“病因”的實招、硬招，力爭“藥到病除”。

　　“知恥而后勇”，對待差距不能“治標(biāo)不治本”自我麻痹，更不能以上級指出的問題代替自身查找的問題、以班子問題代替?zhèn)€人問題、以他人問題代替自身問題、以工作業(yè)務(wù)問題代替思想政治問題、以舊問題代替新問題。而要充分借鑒先進(jìn)經(jīng)驗并吸收消化，認(rèn)真尋問題、大力抓整改，探索出制約人民群眾對綠色發(fā)展、脫貧攻堅、掃黑除惡、美好生活等各個方面期待的“病因”，下猛藥去沉疴。

　　今年是中國共產(chǎn)黨成立98周年，近百年來，黨正是在為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的過程中，勇于直面自身問題，勇于查找差距不足，勇于自我糾正錯誤，才把自己鍛造成為思想上政治上組織上成熟的黨。無論我們走得多遠(yuǎn)，都不能忘記來時的路，始終堅持把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，凡是會影響這一目標(biāo)的問題都是“病”，要找出來、“治療”好，讓主題教育走深走實。