圖大獅思維導(dǎo)圖學(xué)院

MPI-101-畫出常見的思維模式

課程訓(xùn)練營-免費(fèi)-精進(jìn)-收費(fèi)（學(xué)習(xí)最高的境界是教會(huì)其他人）

分享提綱

第一：來自哈佛的思維圖例

第二：幾種常見的思維模型

第三：課后練習(xí)

第一：來自哈佛的思維圖例

思考：用到了什么元素？

關(guān)于的幸福的思維導(dǎo)圖（極簡）（2009年中信出版社《思維導(dǎo)圖》）（2016年化學(xué)工業(yè)）

一張圖里面呈現(xiàn)，一個(gè)中心與分支，色彩，圖形

圈圈，圖畫，坐標(biāo)，文字，箭頭，五角星，英文，缺口方框，多箭頭，背景，兩個(gè)圓圈交叉

以上都是內(nèi)容表達(dá)的種種形式

第二：幾種常見的思維模型

氣泡圈 （用小氣泡描述中間對(duì)象，用形容詞，短語-幫助我們?nèi)胬斫庵虚g氣泡）?

雙氣泡圈（比較相同與不同，人物比較、方案比較、事物比較）

樹形圖（容易和思維導(dǎo)圖混淆，產(chǎn)品，類目1，類目2，類目3，樹形圖通常是用來分類的，分類的標(biāo)準(zhǔn)）?

括號(hào)圖（容易和思想導(dǎo)圖混淆，表達(dá)整體與局部的關(guān)系）

流程圖 （執(zhí)行一個(gè)事情，按部就班展開，中間會(huì)出現(xiàn)分類，分支；工作中流程圖多，可以不斷優(yōu)化，通常是方框與箭頭，高效、準(zhǔn)確；思維導(dǎo)圖也可以做流程，表達(dá)方式不同，效果不同）

橋形圖（類別關(guān)系，用熟悉的概念去類別新變量，比較幾個(gè)國家、比較幾家公司）

以上都是圖示（舉例幾種常見），進(jìn)入到思維導(dǎo)圖模型，需要結(jié)構(gòu)相對(duì)固定的使用。（流程圖是不固定的，不可以進(jìn)入思維導(dǎo)圖）

第三：課后練習(xí)

MPI-102-如何繪制一張正確的思維導(dǎo)圖

手繪工具：中性筆、彩色鉛筆、馬克筆（黑色雙頭）、A3紙空間大

手繪導(dǎo)圖的基本規(guī)則

中心圖像（3種以上顏色）

四個(gè)分支，圖形，鏈接，文字，顏色。分支也是可以有輔助圖像。提取關(guān)鍵詞。

不同分支不同顏色

基礎(chǔ)練習(xí)與認(rèn)知

線條練習(xí)、曲線、圓圈。

字體練習(xí)

色彩認(rèn)知（對(duì)比顏色，相近色、中差色）

工具的使用：彩鉛、馬克筆

彩鉛筆，平涂法、勾線法

馬克筆：排線法，粗頭，細(xì)頭

（十分鐘學(xué)會(huì)簡筆畫，進(jìn)階、禪繞畫訓(xùn)練、網(wǎng)易云課堂）

手繪導(dǎo)圖的優(yōu)化

分支主題中心排布、中心主題可以大大邊框或字體。大等級(jí)，要更高一些。

選取關(guān)鍵詞、字寫在分支上。不同分支不同顏色。

思維導(dǎo)圖的讀取與輸出

思維導(dǎo)圖輸出者 10年 賴梅生

（一）熟練讀圖

按順序讀圖（分支順序，不同的軟件是不一樣的，順時(shí)針、右上、左上、右下、左下）

有層次，突出重點(diǎn)。（個(gè)性化、個(gè)體化，目的性）

提示型思維導(dǎo)圖-愛自己10方法，制造者自己進(jìn)行了二次分類，老師時(shí)候在宣傳自己的公眾號(hào)

整理型的思維導(dǎo)圖（課程筆記、視頻筆記、讀書筆記）

溝通型思維導(dǎo)圖（自我介紹，圖多；說明書樣）

創(chuàng)意型思維導(dǎo)圖（頭腦風(fēng)暴）

思維導(dǎo)圖，大圖、小圖

讀圖要斷、舍、離（有一些不重要的信息可以刪除掉）

快樂輸出

1效率2助人（用思維導(dǎo)圖分享）3可以樹立個(gè)人品牌4思維力訓(xùn)練（創(chuàng)意、邏輯、發(fā)散）

思維導(dǎo)圖的黑板板書

清單（讀書、其他等等）

讀書治療

輸出場景：工作、學(xué)習(xí)、生活

家長會(huì)做比較，分享給家長。

綜合提升

創(chuàng)造價(jià)值

書籍《非暴力溝通》、《秘密》、