本周我們學(xué)習(xí)水珠到哪里去了，還是以常見(jiàn)的冰飲料、冰奶茶入手，為什么杯子外壁會(huì)出現(xiàn)水珠，同學(xué)們紛紛表達(dá)自己的想法。

本節(jié)課重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，有我分析結(jié)構(gòu)第一組實(shí)驗(yàn)為什么這樣設(shè)計(jì)以及如果假設(shè)成立結(jié)果會(huì)是怎樣去，讓學(xué)生模仿分析第二、三組，所以在實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們操作較為流暢。

但是學(xué)生不明白為什么有些是蓋蓋子，有些是加色素，說(shuō)明我設(shè)計(jì)變量條件沒(méi)有講解清楚，進(jìn)而換成，第一組是杯中水蒸氣溢出，所以一個(gè)為能溢出，一個(gè)為不能，都是根據(jù)條件分析得出，用簡(jiǎn)單的是或不是來(lái)理解。并且學(xué)生在操作中過(guò)于沉迷玩冰和藏冰，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)效率低下，應(yīng)該時(shí)刻巡堂輔助和檢查。