中原焦點團隊網(wǎng)絡(luò)初級第31期 劉曉玲 堅持分享第7天（20211018）

? ? ? 報名參加這期焦點學(xué)習(xí)后就應(yīng)老師要求下載了簡書，當(dāng)時下了也只是下了。開始學(xué)習(xí)分享后，看幾位老師在群里使用簡書寫的分享，特別是有的老師的分享不但文采飛揚、特別感人而且圖文并茂，看后不僅受益匪淺而且賞心悅目，特別羨慕。

? ? ? 羨慕歸羨慕，但自己卻一直沒有付諸行動去試試，“不會”、“隨后再說吧”成了懶惰拖延冠冕堂皇的借口。沒看是真的不會，不學(xué)不試怎么就知道“不會”呢？“隨后”具體是什么時候？

? ? ? 昨天晚上從父母家回來完成讀書分享后時間已經(jīng)有點晚了，但我決定打開簡書app試試。點開一個個功能，才發(fā)現(xiàn)簡書內(nèi)容很豐富，功能也很強大。先試著完善了個人資料，再找看似相關(guān)的功能去試，摸索著第一次在簡書上寫分享，終于在老師要求的時間內(nèi)完成了我人生第一次簡書分享！? ? ? ?

? ? ? 難者不會，會者不難。知道不夠聰慧，但不試試怎么知道就不行呢？萬一成功了呢？反觀自己，在生活工作中有時遇到問題，本能的反應(yīng)就是觀望、拖延、退縮，潛意識里其實就是不自信的表現(xiàn)：認為自己做不到、做不好。比如今天團隊群里老師發(fā)的輪流主持人接龍，我看到后的第一反應(yīng)是：我不會，而不是我試試。估計第一次主持，大家都不太會，但關(guān)鍵是你有沒有、敢不敢去試的自信和勇氣。在這兒特別佩服張老師和幾位接龍老師，為你們點贊，你們是我學(xué)習(xí)的榜樣！

? ? ? 覺察到自己存在的問題，其實就是孩子現(xiàn)在辦事拖延的影射。家長是孩子的一面鏡子，孩子的很多行為習(xí)慣都是從我們?nèi)粘５奶幨路绞街辛?xí)得的。如何做好這面鏡子？一個的成長受家庭環(huán)境的影響很大，突破自己很難，就如老師說的：雞蛋從外部打破是食物，從內(nèi)部打破就是生命！自身的學(xué)習(xí)成長，就像孕育生命的過程，聚集力量，打破蛋殼，突破自己可能很不容易，但躺在舒適區(qū)里，固步自封，可能就會把自己憋死在蛋殼里。

? ? ? 開始行動，關(guān)注一小步，慢慢嘗試，就像學(xué)習(xí)使用簡書，雖然很多功能還不知道具體怎么運用，但畢竟自己已經(jīng)開始嘗試。改變不可能一蹴而就， 萬事開頭難，不斷學(xué)習(xí)，慢慢前行，努力做好自己，自己有力量了才能給孩子賦能，讓孩子更有力量。