上午:

1,自己做圍棋手筋題，把所有老師批改錯的改了

2,自己看書，看的還挺仔細，說有一條魚會隱蔽自己

3.玩打鬧游戲，我招架不住了開始玩仍玩偶得游戲，然后我們又突發(fā)奇想，玩在床上滾來滾去的游戲

4.聽凱叔詩詞來了，娃聽的入了迷，進衛(wèi)生間都要拿著，沒想到這么好聽啊

中午

1,睡前閱讀:我給娃讀《小王子》得故事，讀了五章

讀海尼曼the pirate 一本

2,午休，兩點到四點

3.出去院子里轉(zhuǎn)了一圈，算是戶外吧，我自己去開會了，娃自己穿好衣服跑來找我了，我嚇了一跳，但是一看還穿戴整齊，里面套了很厚得保暖衣，外面穿了棉馬甲，戴了口罩，自理能力有很大進步呀

4.看動畫20分鐘（自由選擇）

5,循環(huán)聽牛津樹，自己玩拼搭游戲，玩的很專注，不影響聽的效果

6，和我玩了幾分鐘打鬧游戲，預(yù)習貝達，果然玩了之后能量滿滿，預(yù)習也非常順暢，自己跟讀課文，自己點下一頁，雖然很自由幾分鐘，但是效果很好

7.上貝達外教課，跟老師全程互動輕松自在，默契了很多

8,指讀牛津樹，剩下的8頁，后面讀完我們進行了簡單的討論，還有對讀對的單詞和沒有讀對的單詞進行回顧，娃還指著考我

9,陪玩打鬧游戲:本來是騎馬游戲，不知道怎么演變?yōu)榇螋[游戲了，我最近在讀游戲力的書也實在忍不住想和娃力量對抗一下

康康在玩的過程中自然輸出英語，自己組織句子很贊

10.aha視頻，為什么會暈車，怎么防止暈車，為什么周末多睡覺后起來頭更疼，為什么夏天吃冰激淋并不解渴

媽媽學習:孫老師媽媽可以教數(shù)學第二十二次課

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