讀書筆記

【今日閱讀】《你要如何衡量你的人生》

【今日章節(jié)】 第5章

【今日早起】5:34

【今日運動】 練瑜伽2個小時

【閱讀收獲】

原文:孩子們會在自己準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),而不是在你準(zhǔn)備好教她們的時候;如果當(dāng)他們遇到生活中的挑戰(zhàn)時,你沒有在他們身邊,那么你就失去了塑造他們價值取向的重要機會。


轉(zhuǎn)述:想要讓孩子學(xué)習(xí)什么,就必須等到他們自己想學(xué),因為當(dāng)他們不想學(xué),你再怎么使勁教都沒用。但是每個孩子成長過程都不一樣,所以如果說想捕捉孩子想學(xué)的時候,你剛好可以教的機會,就必須陪伴他們身邊。


思考:這讓我想起今年六月份的時候給寶貝買的斑馬體驗課程,雖然不貴,但是一開始他怎么不都不愿意看課程,也不愿意學(xué),后來我就放棄了。不知道咋回事最近這個月他自己突然吵著要看斑馬課,而且還看得特別開心,也學(xué)會了一些。比如課上有講到“皮皮一開始不愛吃蔬菜,想要去找百味果,找不到,無意間嘗試了蔬菜才發(fā)現(xiàn)蔬菜特別好吃,因此愛上吃蔬菜,寶貝也是因為看了這節(jié)課程后,喜歡上吃蔬菜和水果,現(xiàn)在吃飯不挑食了。真的當(dāng)孩子想學(xué),我們大人只需要陪伴或者引導(dǎo)就可以了。很幸運在他想學(xué)的時候,我陪在他身邊。以前我是察覺不到帶孩子有啥好的,現(xiàn)在我覺得帶孩子特別的幸福,看著他一點點懂事一點點成長,這種幸福的感覺勝過了掙到一百萬。


行動:

多陪伴孩子,只要他需要,我都會在身邊。不強加給他我想要給他的動作,而是給他他想要的。


今日復(fù)盤:

今天做得好的:

美香帶孩子太忙太累了,我主動去幫她洗碗,并把她家廚房打掃干凈,體驗到助人為樂的幸福感啦,超級開心。


做得不好:

今晚本來是要接熱水去洗澡的,結(jié)果中途出去找孩子玩耍忘記了這事兒,導(dǎo)致熱水器的熱水都流出去了,回來以后又要重新燒熱水,浪費了很多時間來等待。


改進(jìn):

不要一心兩用,看似高效,實則特別容易誤事。不論做什么事情都要有回頭檢查的習(xí)慣,比如開熱水,或者開取暖器,出門之前一定要記得檢查是否關(guān)閉了。


今天最有成就的一件事:

做了一頓美味的午餐邀請姐妹們來吃,得到她們的好評。


感恩日記:

1. 感恩成麗請我跟寶貝去她家吃餃子。謝謝,謝謝,謝謝!

2. 感恩美香送給我一大袋紅薯。謝謝,謝謝,謝謝!

3. 感恩寶貝在我喝完中藥特別苦的時候,給我一顆糖。謝謝,謝謝,謝謝!

4. 感恩麗芳組長給我分享今天的打卡內(nèi)容。謝謝,謝謝,謝謝!

5. 感恩伯媽送的烤紅薯,寶貝特別喜歡吃。謝謝,謝謝,謝謝!

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