讀《非暴力溝通》第二章有感

第二章 疏離生命的語(yǔ)言

今日讀了第二章,發(fā)覺(jué)自己真的太需要這本書(shū)了。作者用平和的文字,卻醍醐灌頂?shù)淖屇惆l(fā)覺(jué)每一種“兩敗俱傷”的語(yǔ)言,就在自己身上重復(fù)發(fā)生。尤其是用在女兒身上的指責(zé),批評(píng),比較,分析!最最讓我驚訝的就是分析,每一次的“拐彎抹角”、“引經(jīng)據(jù)典”都是為了“推卸責(zé)任”。反思孩子玩兒ipad,還不是因?yàn)槲乙苍谒⑹謾C(jī)嗎?孩子在做自己有興趣的事情的時(shí)候,熬夜,難道不是我總是加班的榜樣嗎?

這章是讓你深刻反思的,不要覺(jué)得暴力語(yǔ)言就是粗話臟話,也不僅僅是批評(píng)和指責(zé),以旁觀者的身份做出所謂的“分析”時(shí),也請(qǐng)注意自己是否出于善意和慈悲。如果不是,請(qǐng)你不要論斷人,免得你也被論斷。

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