今日閱讀托馬斯?戈登《喚醒孩子的自律》228-245頁。

書讀了些，道理也懂了不少，可我真的還是“放不下對孩子的管教”。究其原因，快來看看你有沒有中槍？

孩子會被“慣壞”的信念

原諒我，這似乎真的是我根深蒂固的信念。之前沒接觸育兒類知識之前，大概主要是來自父母的認知，我認為孩子是一定不能慣著的，家長必須很強硬！

所以現(xiàn)在即使懂了一些育兒知識，還是會時不時冒出這種想法來：這樣做會不會把孩子慣壞？事實是：孩子們對親情等親密關(guān)系的渴望與生理需求（饑餓、口渴等）并無兩樣，都有要滿足的時候。當需求被滿足后，一個人更有可能迎來健康美滿的人生。

性本惡理論

這個倒不是很認同。我知道“人之初，性本善”。但是，說實話，真的有很多時候?qū)⒆硬粔蛐湃危傆X得她是不是撒謊了？或者她有沒有什么其它的企圖？（這樣看來，似乎我也是認同了“性本惡”理論了）

應(yīng)對親子沖突的二元論

這條即使再不想承認我也是有點的。就像作者所說，不是你贏就是我輸，不是你死就是我亡，這大概就是我一貫的風(fēng)格，走不出“中庸之道”。以至于孩子處理問題也是兩個極端：電視聲音太大了！好的，這樣行了嗎？（已經(jīng)調(diào)到了幾乎靜音）。不過最近孩子的這種行為在減少了，是不是表示我們倆都有進步呢？

選擇第三法，在滿足孩子需求的同時，大人也能確保自己的需求得到滿足——無輸家

嬌縱是一個神話

對待“民主”的態(tài)度

來自身邊人和環(huán)境的阻礙