今天是冬至是個(gè)特別的日子。更是青椒計(jì)劃一個(gè)特別的日子。今天好像是對(duì)2018年自己青椒學(xué)習(xí)是一個(gè)總結(jié)，也是對(duì)2019年的一個(gè)展望。老師們慷慨激昂的講解令我備受鼓舞。
看著這個(gè)標(biāo)題，就令人很激動(dòng)。“萬(wàn)師互教，眾師成長(zhǎng)”在這樣一個(gè)寒冷的冬天，一場(chǎng)場(chǎng)演講，讓我的心非常溫暖。而這種溫暖我相信會(huì)讓我對(duì)2019年的學(xué)習(xí)充滿期待和熱情。
雖然不能親臨現(xiàn)場(chǎng)感受這股強(qiáng)大的暖流，就像老師說(shuō)的“一根網(wǎng)線溝通你我”。感恩這樣一個(gè)教育平臺(tái)，讓我們這些鄉(xiāng)村教師能聆聽(tīng)這么多大師的分享。聽(tīng)了他們的演講，我學(xué)到了很多。接下來(lái)和大家分享一下我這半年來(lái)青椒學(xué)習(xí)的感受。
下午的課程讓我們見(jiàn)到了小打卡的創(chuàng)始人——徐佳義老師。老師的一句話讓我很感動(dòng):“打卡，打出你的新天地”。剛開(kāi)始打卡的時(shí)候，我真不太理解它的意義。覺(jué)得就類似簽到吧。隨便洋洋灑灑的打幾個(gè)字上去就好了，但是隨著時(shí)間的推移我意思到了自己的錯(cuò)誤。每當(dāng)周三看到打卡榜單上優(yōu)秀學(xué)員的名單，我開(kāi)始探索他們成為優(yōu)秀學(xué)員的原因。于是我去翻看大家都打卡，這下我終于明白了。原來(lái)大家都打開(kāi)都是最真實(shí)的感受，是我們對(duì)聽(tīng)課的反思與感想。于是從那一刻起，我下定決心認(rèn)真打卡。終于有一天，我的名字也出現(xiàn)在了優(yōu)秀打開(kāi)學(xué)員名單上。真像徐老師說(shuō)的那樣，我在小打卡里打出了屬于我自己的天地，打出了我自己的故事和成長(zhǎng)。
緊接著我們有幸聆聽(tīng)了簡(jiǎn)書的創(chuàng)始人-顧巍的演講。老師也有一句話讓我很感動(dòng)：“簡(jiǎn)書，書寫不簡(jiǎn)單的教育故事”。這個(gè)也讓我想起了剛開(kāi)始的我一點(diǎn)也不喜歡寫簡(jiǎn)書，覺(jué)得沒(méi)有意義?？墒钱?dāng)我看到身邊的小伙伴們寫了好幾萬(wàn)子的簡(jiǎn)書，我震撼了。上周，青椒表彰大會(huì)中有一個(gè)黑龍江的老師竟然在短短的兩個(gè)月時(shí)間里寫了十萬(wàn)字的簡(jiǎn)書。聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字下午真是佩服。想想自己真的需要再接再厲。像這些優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí)，記錄自己的所學(xué)所感。分享在簡(jiǎn)書里，書寫不簡(jiǎn)單的人生。
這就是青椒的獨(dú)特魅力。我也相信只要你內(nèi)心想去做一件事，就一定可以到達(dá)成功的彼岸。在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，我將充分利用小打卡和簡(jiǎn)書，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念。吸收名師的理論，用知識(shí)武裝自己的大腦。去相信這個(gè)世界上沒(méi)有心到不了的地方，心能到達(dá)的地方，腳步一定會(huì)到達(dá)。
青年教師是未來(lái)中國(guó)教育的中流砥柱。尤其我們來(lái)自鄉(xiāng)村的教師，我們身上擔(dān)負(fù)著重大的使命和責(zé)任感。我相信只要我們用心去學(xué)習(xí)，用心去感受老師們的分享，一定會(huì)在未來(lái)創(chuàng)造出屬于自己的輝煌! 加油，每一位青椒計(jì)劃的伙伴們! 讓我們一起努力，為鄉(xiāng)村教育貢獻(xiàn)自己的力量!
