? ? ? 自從上次簡書之后，就沒有花過時(shí)間去寫東西，最近覺得實(shí)在有必要重新拾起寫作這門技能，在每天的計(jì)劃列表里面列了好幾天，今天才開始動筆寫，由此可見，計(jì)劃這東西還是很有用的，即便你在當(dāng)下放棄了，但那份愧疚感會一直催促著你，直到有一天你自己都覺得不好意思了。

? ? ?其實(shí)動筆的時(shí)候有點(diǎn)茫然，不知道寫些什么，一直猶豫，這大概也是我拖了這么久的原因。小時(shí)候教育總給我我們灌輸?shù)挠^念是文以載道，覺得寫東西，不寫一些特別深刻的東西，就是淫詞艷曲，一直到現(xiàn)在，每當(dāng)我提筆時(shí)，這種壓力總是如影隨形。

? ? ? 后來偶然的機(jī)會之下，在網(wǎng)上看了一場竇文濤的演講視頻，內(nèi)容大致是說，說話這東西其實(shí)沒必要有太多的意義，有時(shí)候它可以純粹是為了開心，為了發(fā)泄，總之不論是為了什么，你都可以去享受它。其實(shí)寫作又何嘗不是，享受寫作是一種樂趣，我不一定要有一個(gè)主題，要有那么清晰的邏輯，我可以碎碎念，可以隨意吐槽，可以流水賬。沒有人規(guī)定寫作必須一板一眼。

? ? ? 現(xiàn)在回頭想想，我們的教育確實(shí)壓抑了我們太多的東西。不知道為何，我們從小被灌輸?shù)臇|西都太過的沉重。從最常聽到的你不好好讀書你對的起你父母嗎？到要好好學(xué)習(xí)，長大以后要報(bào)效國家，做一個(gè)對社會有用的人。

? ? ?總之沒有人關(guān)心過孩子本身，我們所做的一切似乎都是為了別人，讀書為了對得起父母，對得起老師，對得起社會，即便我們只是一個(gè)孩子。

? ? ?越是長大，我有時(shí)候回想自己的過去，我越加慶幸自己自小都不是生活在一個(gè)特別高壓的學(xué)習(xí)氛圍，大多情況下，學(xué)習(xí)雖然緊張，但學(xué)校依舊給了相當(dāng)多的彈性時(shí)間，這一點(diǎn)上，我現(xiàn)在依舊感謝我的母校，無論是中學(xué)的還是小學(xué)的，他們都極小給過我特別強(qiáng)的壓力。

? ? ?當(dāng)然這也直接導(dǎo)致了我無論是中考還是高考，成績都不是很出眾，比上不足比下有余。就我個(gè)人而言，我并不擁有很強(qiáng)自律能力的人，雖然談不上懶癌，但拖延癥患者這個(gè)稱號肯定是跑不掉的。那點(diǎn)微不足道的自尊心大概是我能在無倫什么樣的班級里，都能保持不至于太差的成績的主要原因吧。

? ? ? 慶幸的是關(guān)于自律這一點(diǎn)，我的現(xiàn)在的情況已經(jīng)明顯有了好轉(zhuǎn)，這種自律帶給我的自由給了我對生活極大的享受。我開始享受閱讀，享受寫作，享受學(xué)習(xí)，感受自己每天細(xì)微的成長，這種感覺超越了任何一個(gè)時(shí)候。

? ? ? ?前一段時(shí)間聽到了一個(gè)概念叫做成長超鏈接，大致的意思是講，在人的成長過程中，并不是時(shí)刻都保持快速成長的，更多的時(shí)候，我們的成長都是緩慢進(jìn)行，如同在一個(gè)大水缸里，一點(diǎn)一點(diǎn)的往下滴水。但人生總會有某個(gè)階段，會出現(xiàn)大盆大盆的水往其中灌入的情況，能讓你在短時(shí)間內(nèi)飛速的成長。

? ? ? 我不確定自己是不是處在這樣的一個(gè)階段，但至少覺得目前的感覺不賴。

? ? ? 發(fā)現(xiàn)自己居然不知不覺的寫了這么多東西，簡單的看了一下，果然都是在瞎逼逼，不過無所謂吧，就像前面說的那樣，享受那種敲打著鍵盤的快感。