一封小情書，靜靜地躺著四四方方的小盒子里，孤獨(dú)地度過了漫長的歲月，直到今天，拾起這個(gè)盒子，輕輕地彈去上面的灰塵，打開它，才看到了這封小情書。泛黃的紙，有點(diǎn)模糊的字跡，還是讓人看透它的心事。

往事漸漸在眼前暈開，仿佛回到了從前……

“小櫻，我坐你旁邊好不好，這樣我就可以天天不用想破腦袋去寫語文作業(yè)啦?！?/p>

“才不要跟你坐呢，你只會(huì)成天欺負(fù)我 。”

“小櫻，小櫻……”

這是小學(xué)四年級(jí)的一次換同桌的事情吧？他是誰呢？是那只會(huì)欺負(fù)我然后又塞給我糖吃的大壞蛋小軒，可如今，大壞蛋在哪呢？他過得好不好？他是不是早已經(jīng)忘了我呢？

“大壞蛋，你踩著我的腳啦，你看，都怪你，風(fēng)箏飛不起來了?！?/p>

“小櫻，小櫻，你快看，快看，風(fēng)箏飛起來了，飛起來了，哈哈，我厲害吧！”

“才不是呢，要不是你從我手中搶過來，它飛得更高了?！?/p>

說完，眼前的少年沖我做了一個(gè)鬼臉，氣得我用力向前追他，就像快要飛起來一樣。不禁意間抬頭看到大蝴蝶外形的風(fēng)箏飛得好高，好高，好像快要觸碰到白云，我的心也被帶飛了，要是我會(huì)飛，那該有多好呀。就在我走神的時(shí)候，風(fēng)箏的線突然被扯斷了，風(fēng)箏飛走了。我趕上前去追，小軒在后邊追著我，還不時(shí)的喊著，跑慢點(diǎn)，小心點(diǎn)。生怕我跌倒。最終風(fēng)箏掉進(jìn)了湖里去，我失望的止了步，眼淚沒忍住還是掉了下來。小軒看到我這樣子，拉起我的手說:沒“小櫻，對(duì)不起，下次我讓伯伯做個(gè)大的風(fēng)箏給你，不哭了，好不好？”我還是抽抽嗒嗒地哭著，他抬起手，輕輕地為我擦去眼角的淚，他的手那么細(xì)膩，柔軟，動(dòng)作那么輕，生怕弄疼我。我?guī)е鴾I看著他，他眼里盡是笑意，就像七彩的糖果，甜甜的。

第二天，他早早地來到學(xué)校，遞給我一小包糖還夾著一張小紙條，然后害羞地跑開了，我有些疑惑地看著他，想喊住他早已沒了蹤影，只好帶著疑惑地走進(jìn)教室。在座位上，我拿著紙條，既激動(dòng)又好奇，會(huì)是驚喜嗎？閉眼深吸了一口氣，小心翼翼地打開它，只見螞蟻般的小字寫著：小櫻，我好喜歡你哦，等下課，我去找你玩吧。附注：小軒 他說喜歡我誒，我偷偷地笑了。

等下了課，他來找我，帶我去學(xué)校后邊草坪玩。我們一路走，他一路給我講笑話，逗得我咯咯的笑。剛剛走到一半的路程，小軒突然大叫：“小櫻，快看，那邊有棗樹誒，我去給你摘棗吃，你等著。”我還沒有來得及說一句話，他就飛快地跑過去，快手的抓了一把葉子，只聽得哎呦一聲，他要命地在哪亂蹦亂跳。我跑過去，推了他一把：“大笨蛋，這棗樹有刺，看你這么猴急，知道后果了吧？”他張著淚眼汪汪的大眼睛，委屈地看著我，我笑了笑，無奈的去給他找止血的草，給他按上。他說：“小櫻，你真好，你會(huì)不會(huì)一直對(duì)我好呢？”“那要看你的表現(xiàn)嘍?！薄?/p>

我真的能一直對(duì)他好嗎？其實(shí)我當(dāng)時(shí)是這么想的，那么單純只一心對(duì)我好的少年，我去哪里找？我只想對(duì)他好，跟他做七彩的夢(mèng)。但是后來他要去城里上學(xué)，他轉(zhuǎn)學(xué)了，我們從此失去了聯(lián)系。小軒，如今的你還是那個(gè)整天圍著小櫻轉(zhuǎn)的少年嗎？你還記不記得你說你喜歡小櫻？

很長的一段時(shí)間，我默默地重復(fù)走同一段路，看同樣的風(fēng)景，看到有人叫小櫻都忍不住回頭焦急地尋找，為的是等待那個(gè)少年的出現(xiàn)，他始終沒有出現(xiàn)，我從春等到夏，從夏等到冬，等長了年齡，卻離回憶越來越遠(yuǎn)。最后很長一段時(shí)間，我淡忘了這段往事。

如今，只留下這封小情書，記錄著往事，珍藏著一段感情。小情書老了，它的青春隨著歲月流逝，而我也在漸漸地長大，卻再也沒有那種純真的感情，我懷念。