綠帶動能營結(jié)束有十天了，感受頗多，因為一直在忙碌中，所以未及時分享。

當(dāng)初峻清教練將新疆第一期綠帶動能營申請到獨山子的這個消息一發(fā)出來，我就特別激動。因為自去年五月份開始一踏上這條路就再也停不下來了，一直在路途的奔波和心路歷程的洗禮之中。有糾結(jié)，有徘徊，有疑惑，有收獲的興奮，有覺醒的幸福。一路走來真的在開心喜悅中也還是有疲憊感。所以，當(dāng)我看見這個消息第一反應(yīng)就是這個動能營是為我開的，是為我而來的，是老天和涵德在體恤我的辛勞而來的；其次當(dāng)我看到“動能營”三個字，一樣的無比興奮和激動，那是因為源于去年十一在家長成長班的家長動能營里我有了一份大的穿越和收獲，因為這份收獲給我的家庭帶來了祥和：與母親的關(guān)系、與先生的關(guān)系有了大的突破。在不斷的學(xué)習(xí)中，自今年三月初開始與孩子的關(guān)系恢復(fù)到她幼兒園時期的親密關(guān)系。因此當(dāng)“動能營”三個字出現(xiàn)在我的眼簾，我就知道我不會放過了。我不知道它能給我?guī)硎裁矗俏乙欢ㄖ浪鼤o我送一份大禮包。

當(dāng)峻清教練邀我做籌委時，其實我并不知道籌委能做什么，然而我還是虔誠而又恭敬的接受了這個峻清送我的禮物，不論讓我做什么我都愿意全力以赴，因為那是為我而來的。

?其實峻清教練并沒有給我太多的工作，她知道我的工作性質(zhì)，體恤我一人帶著孩子。只是讓我每天在各群發(fā)滾動的消息，安排的電話也不多，前后一共打了六十多個電話。自己自發(fā)的愿意承擔(dān)翻錄謝君老師和藝樺老師的語音答疑。

在整個籌備過程中我最大的收獲是在翻錄謝君老師的兩次答疑中，我似乎越來越清明籌委的工作是什么，就是用生命陪伴生命，當(dāng)你用生命陪伴生命時將會有一份喜悅、開心圓滿、自在的收獲。這份收獲在電話的邀約中我實實在在的獲得了！

在翻錄藝樺老師的答疑中知道了規(guī)畫是什么，規(guī)畫就是將有效的信念置換掉自己那些儲存已久無效的信念。這個在綠帶動能營的課堂中，華茂老師用融合在一起的觀念和規(guī)畫為我們解釋得清清楚楚。就是通過觀念覺察到我們各種給我們帶來不如意的念頭，通過規(guī)畫為自己植入讓我們開心、喜悅、自在的信念。通過華茂老師的引領(lǐng)讓我真正明白了問題是一種狀況，皆是我們記憶的重播。我們一直用自己的限制性標(biāo)準(zhǔn)、模式、自己曾經(jīng)記憶的種子在看這個世界，當(dāng)打破我們的標(biāo)準(zhǔn)、模式的時候，這一切的不如意給我們帶來了各種無效的念頭和想法及情緒，甚至到行為，也因此降低了我們的能量?；谌A茂老師的引領(lǐng)讓我徹底明白了《信愿行》中的一句話“一切不如意皆是我記憶的重播”。更讓我明白了“我是因世界是果，我是一切的根源”。面對孩子，他們一出生其實是一張白紙，是我們用我們的限制性模式、標(biāo)準(zhǔn)、曾經(jīng)記憶的種子在描繪他們，然后在他們的成長經(jīng)歷中形成了他們的限制性的模式和標(biāo)準(zhǔn)及各種種子。然后一代又一代的無效信念價值觀植入下去不斷演繹不斷的輪回。所以孩子是果，我是因。因此我要從這一代開始斷輪回。

所以，在場域中華茂老師說當(dāng)你覺得是問題的時候，我們看到的是問題還是機會？就在我們正在學(xué)習(xí)的那兩天，我給女兒報了一個所謂的《青少年領(lǐng)袖訓(xùn)練營》三天的課程，在課程的第一天中午女兒就打來電話，持著對這個課程的各種評判和不滿，我平靜的聽她說所并為她點贊，同時讓她繼續(xù)觀察是不是課程中的一種游戲方式。晚上在看《面對巨人》時，女兒再次打來電話，清晰的給我說了五條她不想再繼續(xù)下去的理由，同時給我分享她為小伙伴們爭得她認(rèn)為的權(quán)益和她在場域中對種種現(xiàn)象是如何分享的。在場域智慧的加持下，我喜悅的看到了孩子的綻放，同時我也尊從她的選擇。這個時候我想起了華茂老師的話：“是機會還是問題？”這對我來說當(dāng)然是一個機會，是一個選擇的機會。今后我要毅然決然的只走這一條覺醒之路，而不再去盲從。

因此規(guī)畫九問：

1.這是一件什么事，這是一件然我覺醒覺悟 的事。

2.面對這件事你的感覺如何？我的感覺非常 的不錯，0——10分為自己打10分。

3.面對這件事你的感覺有變化嗎？怎樣調(diào)整 讓自己感覺最好？面對這件事在運行的時 候，尤其是白天上班不能隨意接打電話， 因此我將這個打電話調(diào)整到晚上吃過晚飯 盡量不打擾對方休息的時間，按計劃行事，這個感覺和計劃都很順暢

4.這是誰的事：這是我的事。

5.為什么說這是我的事：因為上天和涵德體 恤我為了不再讓我辛苦跑著求學(xué)，所以給 我一 ?次在家門口學(xué)習(xí)的機會，因此我比較 珍惜。

6.經(jīng)由這件事你想達到什么目標(biāo)：利用規(guī)畫 和觀念讓有效的信念植入我的潛意識，將 無效 的信念置換出去，達到真正的清種消業(yè)，開心開悟開智慧，離苦得樂。

7.這 個目標(biāo)是必須必要的嗎：是的。必須必 要 的。

8.這個目標(biāo)有可能達成嗎：一定能夠達成。

9.你達成它的途徑是什么？你是怎么做的， 你利用的資源是什么：和團隊的伙伴做團 隊規(guī) 畫，每天清晨誦讀團隊規(guī)畫，每天發(fā) 一到兩遍滾動消息，每天堅持打電話和團 隊保持聯(lián) 系，定期沙龍碰頭，每天晚上電 話邀約伙伴，邀請一些優(yōu)秀的綠帶們進群 協(xié)助我們的綠 帶動能營能夠圓滿成功晚上 在群里匯報一天的工作情況同時分享感受。

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