1117 Patti

時間：2018年10月15日17:00-18:30

地點：福思特英語

對象：中班4-5歲寶寶

主題：<Frederick>

今天給孩子們帶來的繪本是來自大師李歐·李奧尼的作品<Frederick>，我最初接觸這個繪本是中文版，當時我就被這個美好的詩一般的畫面吸引了。盡管李奧尼開始創(chuàng)作繪本時已經(jīng) 49 歲，他卻開創(chuàng)了一個繪本的新時代，在他的文章中我們始終能夠感受到人文主義和理想主義。

第一眼就愛上阿佛慵懶而詩意的眼神

<Frederick>講述了一個美麗的故事，五只小田鼠組成了一個快樂的家庭，其中四只小田鼠無疑是勤勞的，在冬天到來之前忙忙碌碌地籌備食物；而這只叫阿佛的田鼠無疑是與眾不同的，當其他小田鼠忙著準備食物的時候，他在收集陽光、顏色、字和詞。

阿佛，你真是一個詩人?。?/p>

我知道。

當我讀完這個繪本的時候，孩子們變得特別安靜，好像從我的語氣中感受到那份寧靜、放松和詩意。很多時候，我們的課堂也不需要很熱鬧，孩子們可以像田鼠阿佛一樣，散發(fā)出一份靜心的品質(zhì)，而這份寧靜和專注，其實一直存在于孩子的身心當中，我們有時候會被孩子專注玩耍的深情感動，因為那是一份內(nèi)在的平靜，是我們在俗世的快節(jié)奏生活中逐漸忘卻的部分。

手指游戲 阿佛阿佛你在干什么呀

瑪利亞·蒙特梭利在她的幼兒教育中，倡導的就是保護孩子這份靜心的品質(zhì)，某種程度上說，田鼠阿佛就是這樣一個孩子，坐在一旁靜靜地冥想、做白日夢、獨享一些心靈的美好。