3月底的一個周三，臨時(shí)接到通知不用上油畫課，我決定去千燈湖公園溜達(dá)一下。騰爸已經(jīng)忙起來，估計(jì)也沒時(shí)間陪我出去了。那么，我就一個人在自己的城市來一次春游吧。?
確切地說，這邊叫“活水公園”，連著千燈湖。每當(dāng)有空閑、有問題需要思考或者季節(jié)變化時(shí)，我就喜歡來這里走一走，在眾多花草樹木的懷抱中放松身心。
停好車，對面小路上一排大葉紫薇，正伸展著紅色的葉子迎接我。可以看到北方秋天的紅葉場景，廣東的春天可以說是非常過癮了：）
小廣場上那一圈木棉花開得正艷，有紅色的，也有橙色的。高高的樹，手機(jī)很難拍好，嘗試幾次放棄，仰起頭好好欣賞了一番。
走在湖邊，沿岸種植的一排荷花，開得正旺。
接下來，水中一叢紫色的花，吸引了我的視線。
拍照傳到“形色識花”APP，原來是玉蟬花，又名花菖蒲、紫花鳶尾：
一路走，轉(zhuǎn)過湖的對岸，在斜坡上看到了一大片美麗的花兒：
“形色識花”識別為：鳶尾。
又是鳶尾？
其實(shí)我腦海中的鳶尾，來自梵高的名畫《鳶尾花》，高貴的藍(lán)紫色：
回家后在網(wǎng)上查了一下，原來公園里種了一片又一片、這種像蝴蝶的花是鳶尾科的“蝴蝶花”，日本鳶尾（Iris japonica）。蝴蝶花相比其他鳶尾花瓣更秀氣，不像鳥尾，更像蝴蝶。
梵高畫的，則是香根鳶尾，法國的國花。
第二天在家，中午看完玫瑰，轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了這朵：
識別一下，原來是“巴西鳶尾”。騰奶奶種的，這么久我從不曾問過它的名字，居然又是一種鳶尾！
于是找出《怎樣觀察一朵花》，學(xué)習(xí)了鳶尾科：
看了鳶尾畫鳶尾。
剛開始，嘗試著描出照片里的巴西鳶尾花朵：
蝴蝶花，最初也是只勾勒了花的輪廓，用力力的顏色筆畫了花紋。
后來放開手腳，用水彩筆參照圖片直接畫出綠色葉子，讓白色的花凸顯出來：
這張是看著圖片畫的，彩鉛：
在網(wǎng)上搜了一下畫鳶尾花的教程，這幅先學(xué)習(xí)了用線條表現(xiàn)花的紋路和明暗：
再用水彩上色，還瀟灑地甩了底色點(diǎn)點(diǎn)：
沒想到還搜到了一個國畫教程：
畫過前幾幅，這幅小寫意畫起來就很順手了。
線條、彩鉛、水彩和國畫顏料都嘗試了一遍，感覺很過癮。
萬物復(fù)蘇、鮮花盛開的春天，是帶領(lǐng)孩子親近自然的好季節(jié)。不妨借由身邊的一株草、一朵花，開始你們的大自然探索之旅吧。
參考書嘛，除了上面提到的《怎樣觀察一朵花》：
盧梭寫給表妹的《植物學(xué)通信》，也是很好的博物入門：
我的學(xué)畫小記
