虹霖讀《精益管理課程》【25】提案改善活動怎樣幫助企業(yè)做好知識管理。2024-02-19

P64-65

1、胡光書:

每周,華與華會把好的改善提案,全公司推廣,這么著,這個(gè)小組版的會議紀(jì)要流程,就升級為全公司的標(biāo)準(zhǔn)流程。標(biāo)準(zhǔn)出來以后,華與華會進(jìn)行全員培訓(xùn),這樣一來,組織的知識又內(nèi)化進(jìn)每個(gè)成員的行動中。

虹霖:標(biāo)準(zhǔn)出來以后,就要全公司推廣,進(jìn)行全員培訓(xùn),將標(biāo)準(zhǔn)升級為全公司的標(biāo)準(zhǔn)流程。


2、胡光書:

都是什么改善呢?

看起來都不大,但就是這些小改善,讓會議紀(jì)要的生產(chǎn)效率,又提升了一大截。

虹霖:學(xué)習(xí)。


3、胡光書:

凡有工作,都有流程,凡有流程,都有記錄,凡有記錄,都有改善。

虹霖:這句話,對于品牌咨詢公司而言,真是一個(gè)高水平了?!胺灿泄ぷ?,都有流程,凡有流程,都有記錄,凡有記錄,都有改善”。


4、胡光書:

很多公司做知識管理,就把這個(gè)事架起來,架到特別高大上的地方,但其實(shí),知識管理跟每一個(gè)普通員工相關(guān),是非常具體的小事,通過日常的改善提案活動,你就可以不知不覺把知識管理這個(gè)大任務(wù)給化整為零,化繁從簡,化入組織的血肉中。

虹霖:知識管理,不是高級合伙人的職責(zé),是每一個(gè)伙伴的職責(zé)。不是要搞個(gè)大知識,而是從小做起。


5、胡光書:

知識管理并不應(yīng)該局限在專業(yè)知識上,還需要創(chuàng)造大量日常工作的知識,比如開會的流程,解決沖突處理分歧的流程......這些看著毫不起眼,也不酷的知識,影響了我們90%的工作效率,企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造的效率,都在被它們影響。

虹霖:知識管理,不僅局限于專業(yè)知識,還有大量日常工作的知識。


6、胡光書:

企業(yè)創(chuàng)造自己知識的關(guān)鍵,就是看員工個(gè)人的隱性知識能否和企業(yè)的顯性知識更好地相互轉(zhuǎn)化。

虹霖:學(xué)習(xí),企業(yè)創(chuàng)造自己知識的關(guān)鍵,是“將個(gè)人的隱性知識,與企業(yè)的顯性知識,之間的相互轉(zhuǎn)化”,這就是關(guān)鍵!所有人都必須先有一個(gè)意識,即知識管理,不靠所謂的高管、高職能伙伴,是靠從上至下每一個(gè)伙伴。你認(rèn)為你行,你才可能行。

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