我想發(fā)明未來的學(xué)校

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今年是2053年,我成為了一位科學(xué)家,我發(fā)明了一座智能學(xué)校。

站在大門門口,只見有兩個(gè)可愛的機(jī)器人他們不僅會(huì)向你招手,而且還會(huì)向你問好呢,校門口種滿了一排植物,讓校門口變得更整潔,讓你看了心身舒服。

走過大門,來到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)的一周圍著高智能跑道,跑道就像是一塊大屏幕,你腳下的跑道會(huì)記錄你跑的步數(shù),路程、時(shí)間,你隨時(shí)都能知道這些數(shù)據(jù)。跑道的中間是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)和跑道中間隔著一層透明的玻璃,你根本看不見,即使籃球把它碰到了,也不會(huì)碎,這樣球就不會(huì)跑道上產(chǎn)生危險(xiǎn)了,如果人們想出去,就直接出去就ok了。而且你不需要數(shù)進(jìn)球的個(gè)數(shù),因?yàn)榛@球架會(huì)自動(dòng)幫你數(shù)好了。告訴你吧既使下雨天也能玩籃球。你們肯定會(huì)問,那足球場(chǎng)在那里呢?只要按一下籃球架旁邊的按鈕,就能切換到足球場(chǎng)模式,這樣既不占空間,又兩種不同球類都能玩,真是一舉兩得??!

接下來我們走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這教室居然沒有空調(diào),你一定會(huì)想:唉呀,這日子可怎么過呀,熱要么熱死,冷要么冷死。哈哈,告訴你吧!天花板就是一個(gè)大型的空調(diào),能將溫度精確到小數(shù)點(diǎn)后三位呢。上課的時(shí)候,進(jìn)來的不是老師,而是一個(gè)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器可是一個(gè)萬能老師,他能教從小學(xué)到研究生的各個(gè)學(xué)科,而且他還有透視眼,要是你在課桌里做小動(dòng)作他也能看見,如果你還是不認(rèn)真他就會(huì)打開他眼中的攝像頭,把你上課不認(rèn)真的樣子拍下來,發(fā)給你的家長。黑板上會(huì)根據(jù)老師上課的進(jìn)度自動(dòng)跳出字。

下課,教室四周的墻會(huì)散發(fā)出柔和的光,還會(huì)自動(dòng)放音樂,讓你放松。這時(shí),我們來到走廊,走廊也會(huì)變成綠色,也能讓你放松。

中午,我們走進(jìn)食堂,一個(gè)個(gè)送餐機(jī)器人會(huì)把飯放在桌子上,一天三餐,菜品各不一樣,豐富又能營養(yǎng)均衡了,而且他會(huì)讓你把飯吃完,這些菜還是3D打印出來的,可口又美味。

叮零零,我搓了搓眼睛醒了,原來這是一場(chǎng)夢(mèng),我一定要好好學(xué)習(xí),以后發(fā)明這樣的學(xué)校,讓祖國的未來更加先進(jìn),讓祖國的花朵更地學(xué)習(xí)!

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