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4C鼓勵法是父母培養(yǎng)自信孩子的一個非常實用的方法,它有以下4個步驟。父母可以經(jīng)常運用4C鼓勵法去鼓勵孩子,孩子覺得自己是被父母認可和欣賞的,就會變得更有自信。

第一步,祝賀( Congratulations):父母對孩子

取得的進步或者好成績表示祝賀。

第二步,案例(Case):找到孩子進步的閃光案

例,強化孩子的特點和優(yōu)勢。

第三步,評價( Comment):對孩子進行人格

特質(zhì)的好評,增強孩子的自信心。

第四步,影響( Commitment):說出對孩子

未來的影響,讓孩子充滿希望和力量。

對于前面講到的牛牛取得了好成績,我們來看看父母如何運用4C鼓勵法對孩子的進步進行鼓勵。

第一步,祝賀——牛牛,這次期末考試,你的英語考得很好,媽媽祝賀你!

第二步,案例—媽媽發(fā)現(xiàn)你這次考試準備做得非常充分,錯題集整理得也非常全而認真。而且你平時學(xué)習(xí)英語很勤奮,每天都會固定安排20分鐘學(xué)習(xí)英語和朗讀英文繪本,非常有毅力。

第三步,評價—媽媽覺得你是一個認真、勤奮

有毅力的孩子!

第四步,影響你有興趣,未來可以當翻譯家，

出國時可以給我們當向?qū)?

I:用自己的語言重述

這個片段講了一個非常簡單實用的鼓勵孩子的方法。3-12歲孩子是通過外界對自己的評價來認可自己的。我們也經(jīng)常鼓勵孩子，只是有時候不知道怎么表達。最經(jīng)常用的就是：寶貝你好棒，真不錯，你好聰明。那么這些鼓勵真的有效嗎？不一定哦，不正確的鼓勵還可能會適得其反。讓孩子變得沾沾自喜，容易滿足，不再追求進步。

那么怎么有效鼓勵孩子呢？四個步驟：

1:表示祝賀：

2:找到閃光點，強化優(yōu)勢

3:進行人格特質(zhì)好評，增強信心

4：聯(lián)想未來的正面影響，點燃希望

A1:聯(lián)系過往經(jīng)歷

最近每天我們都會把悠悠的幼兒園作業(yè)成果發(fā)給奶奶，她每次都反饋：你好聰明，好棒……我自己也會有詞窮的時候，只會說：哇，寶寶，你做的太好了。其實好在哪里呢？完全沒有找到點，只是為了鼓勵而鼓勵。

以后要注意拿著放大鏡去找孩子的閃光點，強化優(yōu)秀品質(zhì)，幫助孩子建立自信。

A2:規(guī)劃未來應(yīng)用

在下次老師又出背誦表演類的作業(yè)時，用4C鼓勵法：

1:表示祝賀：恭喜你終于完成一個大大的任務(wù)！

2:找閃光點：雖然不喜歡，但是你每次都按照要求完成，還會積極的想辦法讓自己快點記住，每次都堅持到最后。

3:人格特質(zhì)：媽媽覺得你是一個非常認真，從不輕易放棄的人。

4:未來影響：以后你也可以把這些堅持不怕困難的方法教給其他人哦！成為一個打敗困難的高手。