在知乎上回答了一個(gè)關(guān)于個(gè)人發(fā)展的問題。收到一封讀者的私信：

你好！很偶然地被邀請(qǐng)回答同一個(gè)問題 看到了您的回答，感到和您的三觀非常相似！我本人是學(xué)生，有些好奇您說的認(rèn)識(shí)自己和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，請(qǐng)問您是如何做到的呢？因?yàn)樵趯W(xué)校的環(huán)境下，我感覺通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)實(shí)在是比較有限。希望可以得到您的詳細(xì)解答！

寫一下我的解答：

你好，很高興你的留言！

（1）

你這個(gè)問題分兩個(gè)部分解答，首先第一個(gè)，如何認(rèn)識(shí)自己和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)

認(rèn)識(shí)自己以及發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，最重要的就是去對(duì)外作用。

我在讀書的時(shí)候談不上做到。但是我的兩個(gè)學(xué)長(zhǎng)他們的經(jīng)驗(yàn)可以給你參考。

第一個(gè)學(xué)長(zhǎng)在大一的時(shí)候自己看完了JAVA，大二組織興趣小組指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)JAVA，后來他去北郵讀研畢業(yè)去了亞馬遜工作，所有機(jī)會(huì)都是他主動(dòng)選擇的，不是被逼著走的?，F(xiàn)在有了自己的小別墅，家里的家具也自己手工打造。雖然我很不贊同他的移民，但是他的確是主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己的榜樣，因?yàn)樗茉缇椭乐R(shí)在于應(yīng)用，而應(yīng)用最簡(jiǎn)單的途徑就是講解和傳遞。

第二個(gè)學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)之前嘗試了自己專業(yè)的公司實(shí)習(xí)，一邊讀書一邊在企業(yè)研發(fā)產(chǎn)品，后來去了一家企業(yè)做創(chuàng)研人員。

后面這個(gè)學(xué)長(zhǎng)就是比較傳統(tǒng)，但是他的優(yōu)點(diǎn)就是善于和社會(huì)對(duì)接，積極判斷行業(yè)需求并尋找與自己專業(yè)的契合點(diǎn)。

我認(rèn)識(shí)自己和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)是在實(shí)習(xí)之后。

事實(shí)上，認(rèn)識(shí)自己最重要的一點(diǎn)就是與客觀世界作用。作用這個(gè)世界的過程中，作用結(jié)果會(huì)通過這個(gè)世界的實(shí)際反應(yīng)反饋給你?？陀^世界就是一面鏡子，你作用世界，世界就會(huì)呈現(xiàn)給你真實(shí)的禮物。

（2）

所以延伸到第二個(gè)問題，在學(xué)校應(yīng)該怎么做，才能更清楚的認(rèn)識(shí)自己而不是陷入知識(shí)積累和能力積累的虛無認(rèn)知中？

學(xué)校是社會(huì)的縮影，首要的辦法就是追溯歷史，看看你的學(xué)校因?yàn)槭裁闯闪?，你的專業(yè)因?yàn)槭裁闯闪?，為了解決什么社會(huì)問題，你的學(xué)院的歷史是什么樣的，發(fā)展過程中有哪些頂天立地的前輩，你的優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)在這社會(huì)上做了哪些貢獻(xiàn)，什么驅(qū)動(dòng)他們熱愛知識(shí)甚至奉獻(xiàn)生命。

其次是看今朝，溝通你的已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，溝通你的輔導(dǎo)老師，查閱現(xiàn)有的資料，尋找你專業(yè)在社會(huì)上的立足點(diǎn)，解決的社會(huì)需求點(diǎn)，目前面臨的問題以及發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。

最后就是選擇一個(gè)切入點(diǎn)，開始做事情，不管是傳遞知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)，反正要開始對(duì)外作用，通過這樣的過程梳理知識(shí)在你大腦中的框架，與這個(gè)世界的聯(lián)系，這是真正進(jìn)入客觀世界大門的鑰匙，進(jìn)去了，你才會(huì)看到下一扇門，才有機(jī)會(huì)看到人類文明的精彩。

這篇文章公布出來，希望有相同思考的朋友能一起交流探討，并給迷茫的伙伴們一些啟發(fā)。