學(xué),為道;習(xí),為人。

《大學(xué)》:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!?br>


今早,在車?yán)铮?/p>

和咱家老張,又鬧口角了。

我想,讓孩子們暑假參加主題托管班,

老張,頂我一句,就知道花錢(qián)培訓(xùn),培訓(xùn),培訓(xùn)。

讓我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),

閉嘴,

胸口憤懣,只想失聲力竭地破口大罵,

無(wú)知。


我心中的怒火,熊熊燃燒,

他質(zhì)問(wèn)了我一句啥,都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,

只看著窗外,車速80邁,

體會(huì)著火苗在我全身,來(lái)回穿梭。


頭腦里只有一個(gè)聲音,

我要盯著這情緒看它,我要照顧好我自己。

待開(kāi)到堵車路段,

我只聽(tīng)到一個(gè)聲音,

下車。


下車后,騎上共享單車,

我感受到無(wú)比的自由、自在,

我清楚離場(chǎng)一刻,

我在和自己寬恕。


老張,過(guò)了堵車段,

又開(kāi)車追上了我,

開(kāi)車窗,對(duì)著騎單車的我,嬉笑

我也噗嗤,一笑回應(yīng)。


開(kāi)工后不久,老張發(fā)來(lái)消息,

他在朋友圈力挺了我的事業(yè),

還得到了朋友圈伙伴的關(guān)注,

我點(diǎn)贊了他的支持,

行動(dòng)的節(jié)奏即將啟程。


今夜,回家車上,

我和他講解了讀書(shū)的價(jià)值,

教育的意義,不是炫耀和攀比,

只是為養(yǎng)育種子,培育土壤。


我們?yōu)楹⒆舆x好土壤,

任何種子都能茁壯,而長(zhǎng)成本它來(lái)的模樣。

我回顧他的家庭環(huán)境,

同胞哥姐,為何無(wú)法成材,

不在種子優(yōu)劣,而在為父母者沒(méi)有耕耘好土壤。

我們,需引以為戒。


我為人太直接,簡(jiǎn)單,犀利,

是做人的尺度不夠。

但我重視,大道,

唯有在正確的道上,

談具體的方法,技巧,習(xí)性才能有意義。


此時(shí),讀到“ 大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!?/p>

才恍悟:學(xué),為道;習(xí),為人。

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