? ? ? ? 今早見到兒是在餐廳，兒仍是守護(hù)著隊(duì)旗，帶著隊(duì)友，排著整齊的隊(duì)伍出現(xiàn)在我的眼前。我沒有和他打招呼，只是在一旁靜靜地看著。
? ? ? ? 早飯后我們先行離開，孩子們分組完成昨天剩下的項(xiàng)目。通過看群消息，得知兒已在參加攀巖，昨天我也體驗(yàn)了該項(xiàng)目，知道難度有多大，心中也很坦然，兒子體驗(yàn)就好，不再對(duì)他有高要求，非登頂不可。攀巖結(jié)束，我見到已換好泳衣準(zhǔn)備去泳池的兒，兒跟我說，剛才攀巖爬到五分之四處，由于手沒勁了，所以放棄，如果硬撐，可能下面的項(xiàng)目無法繼續(xù)。我們?nèi)w只有兩人登頂。我對(duì)兒說，已經(jīng)非常不錯(cuò)啦！體驗(yàn)就好，盡力就好！
? ? ? ? 兒此時(shí)已換好泳衣，讓我去旁邊的超市買泳帽，規(guī)定沒泳帽不給下泳池。其實(shí)我們就站在超市門口，我拒絕，兒說我只穿著泳褲。兒還挺注意形象的！于是我?guī)退ベI了泳帽。本來計(jì)劃是下午玩水的，在孩子們強(qiáng)烈要求下才同意的。泳池的水碧綠清澈，據(jù)說是從黃山下來的山泉水匯聚而成的。昨天和昨夜都下了雨，今晨雨方停天放晴，水很涼。可這群沒有家長陪伴的孩子們一點(diǎn)也不覺得冷，玩得可歡呢！兒沒帶泳鏡，在池里對(duì)我說，沒泳鏡潛不了泳，讓我去買。又問多少錢一副，我說，三十五。兒許是覺得太貴，許是覺得在家我提醒他帶而他沒帶的緣故。于是說，你把你的墨鏡給我戴。我摘下運(yùn)動(dòng)型墨鏡給他。他試了下說不行，但沒再讓我去買泳鏡。兒后來又從兒童池到成人池去游，游了會(huì)，兒說，體力有些接不上，不能再游了。我也不再去管他，后來他上岸、下池始終都和大部隊(duì)在一起。
? ? ? ? 泳畢，又是集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，上車去芙蓉谷駐地。兒在上車前遇見我說，實(shí)在太累了，隊(duì)長不想當(dāng)了，接下來的項(xiàng)目也不想?yún)⒓恿?。我是最怕聽到這種聲音的，我保持心情平靜，語氣平和，對(duì)兒說，既然來了，就要堅(jiān)持到底。
? ? ? ? 在車上，我看到椅子背上堆積著許多濕衣服，還以為是剛才他們游泳弄濕的，直到看到兒坐的椅子背上更是一大堆，怕兒睡覺，靠濕衣服不好，于是挪開，發(fā)現(xiàn)有三四件營服，兒說，昨天洗的，把室友的也洗了。我簡直不敢相信，在家懶得洗自己衣服的兒，在這里，是旗手、是隊(duì)長、是車長，在弟弟妹妹面前更是大哥哥，不僅洗了自己的衣服，而且還幫三個(gè)弟弟洗了衣服。一早收拾行李上車，還知道將濕衣服晾在椅子背上！這些都是第一次！兒子確實(shí)在點(diǎn)滴中成長！兒上車后不久就睡著了。
? ? ? ? 下車時(shí)，兒又扛起他的綠隊(duì)隊(duì)旗，開始行使隊(duì)長的職責(zé)。帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)，聽從教練的指揮。吃飯時(shí)仍是先給每個(gè)隊(duì)員盛飯，并遞到他的手中，最后才到自己，過程中照顧好每個(gè)隊(duì)員，尤其是小隊(duì)員，有何需要會(huì)立即停下手中碗筷，幫助他們盛湯、添飯等。大盆飯吃完了，兒會(huì)主動(dòng)找服務(wù)員添飯。在我面前兒永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，把媽媽當(dāng)作傾訴的對(duì)象。但在集體中，他是旗手、是隊(duì)長！有他義不容辭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)！
? ? ? ? 接下來是分房間，由教練組織他們，我們樂得逍遙去逛了超市。兩點(diǎn)半集合，我看到兒和室友提前去了集合地點(diǎn)，他也根本不管我了！這樣是太好了！我們一起去了野外的一處淺水區(qū)，我們穿的都是便裝，在便裝外面套上救生衣。孩子們事先買好了水槍，這回是兒自己買的。孩子們一個(gè)個(gè)下了水，在水里打著水仗，無所顧忌，無憂無慮，兒也和他們?nèi)诤显谝黄穑粵]有大小之分。我在岸上成了孩子們的攻擊對(duì)象，用水槍射我，在石頭上走時(shí)，幾次為了躲避開水槍的射擊而摔倒。我是既想玩又怕衣服濕，這時(shí)旁邊一個(gè)當(dāng)?shù)氐暮⒆诱f，下去玩吧！水中的孩子們也鼓勵(lì)我下去，加之在岸又被水槍射擊，摔倒時(shí)褲子已濕了大半。聯(lián)想到居說:反正死不了，我來搞一搞?；沓鋈チ?！入到水中才知道有多舒服，不怕水槍射我，不怕摔倒，一點(diǎn)也不熱了，水溫比上午的泳池高，特別愜意。只要放下你心中的顧忌，一切都變得簡單。
? ? ? ? 玩得非常嗨之后上岸，在短暫的30分鐘休整后，又來到一個(gè)大會(huì)議室。每個(gè)孩子戴上眼罩后，后面的人搭在前面人的肩膀上，首尾相接，由教練帶領(lǐng)，繞過種種障礙，完成生命之旅。這就是“生命之旅、感恩父母”主題課。接下來孩子們席地而坐，會(huì)場保持極其安靜。由主持人講述孩子們的歡樂以及孩子們的歡樂來自于哪里，來自于父母的辛苦付出。隨著主題的深入，現(xiàn)場開始是小聲的嗚咽聲，漸漸地聲音越來越大，后來有好多孩子大聲哭泣。當(dāng)主持人問現(xiàn)場的孩子，如果此時(shí)爸爸媽媽在現(xiàn)場想對(duì)爸爸媽媽說什么時(shí)，有的孩子說，爸爸媽媽你們辛苦了！我愛你們！有的說，爸爸媽媽，我再不和您頂嘴了！有的說，爸爸媽媽，我再不惹你們生氣了！……現(xiàn)場的好多老師也被感動(dòng)得淚流滿面。最后給每個(gè)孩子信紙，讓他們把想說的話全部寫到信紙上，好多孩子邊寫邊哭。相信這場感恩父母的主題課，會(huì)讓孩子們終生銘記。
? ? ? ? 晚飯后的篝火晚會(huì)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)兒就坐在主席臺(tái)處，并且是和教練坐在一起。我原來還想躲到后面去坐，此時(shí)也不好后退，加之同事相邀，坐在前排還要拍照發(fā)給家長看，只有坐在前排。晚會(huì)上的佤族舞，對(duì)火的崇拜通過舞蹈形式表現(xiàn)。演員帶領(lǐng)我們圍著篝火跳舞，仿佛自己也成了先民。接下來的竹竿舞、兔子舞、小蘋果，都是可以參與的，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)可以互動(dòng)的節(jié)目兒都能主動(dòng)參與，包括由群眾演員客串表演的唐僧四人，最后允許合影留念時(shí)，兒也主動(dòng)上去了。
? ? ? ? 晚會(huì)結(jié)束整隊(duì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)四個(gè)隊(duì)只有兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)旗，分別是綠隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，兒在綠隊(duì)。這兩個(gè)隊(duì)隊(duì)長都是我們單位的。他們說紅隊(duì)和黃隊(duì)的隊(duì)長回房間了，教練下令讓同房間的去喊，一會(huì)他們扛著旗子歸隊(duì)，教練把他們倆狠狠地批評(píng)了一頓。相信在場的孩子們都知道了什么叫組織性、紀(jì)律性。
? ? ? ? 一天中雖有些小波折，但波瀾不驚，恰好也教會(huì)我如何處理兒子的情緒。夏令營的行程會(huì)根據(jù)具體情況包括天氣狀況而變化，我們都不知道下一步要做什么，唯一可做的是保持良好心態(tài)，聽從指揮，以不變應(yīng)萬變。
