? ? ? ? 今天的數(shù)學(xué)課安老師給我們講了數(shù)字1-5的分解式，看似簡(jiǎn)單但是我書寫還不是很規(guī)范，我要下功夫多多練習(xí)。語(yǔ)文課今天我們學(xué)習(xí)了“對(duì)韻歌”還學(xué)習(xí)了新的生字：云、山、蟲(chóng)、戴老師給我們講了字的筆畫順序還教我們念了對(duì)韻歌，回到家我把老師留得漢字作業(yè)寫完，自己又熟讀了幾遍，我還給媽媽背了一遍，得到了媽媽的夸獎(jiǎng)，但是我不能驕傲，自己還有很多不足之處。明天的科學(xué)老師上周給我們留的作業(yè)，回家把綠豆泡發(fā)芽，媽媽周末已經(jīng)和我一起完成了，這幾天已經(jīng)長(zhǎng)出了小芽?jī)?，每天我放學(xué)回來(lái)都會(huì)觀察一下它的生長(zhǎng)過(guò)程，你別說(shuō)，長(zhǎng)得還真快，小芽?jī)阂惶毂纫惶扉L(zhǎng)長(zhǎng)了。明天我可以帶到學(xué)校了，晚飯后，我利用休息的時(shí)間又把舞蹈的基本動(dòng)作熟悉了一遍，好了時(shí)間不早了，我該洗漱睡覺(jué)了，明天我要以飽滿的精神去學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)。