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問題多來自于對生活的思考。作者在演講的開始直接進入自我經(jīng)歷的描述，在學習的過程中遇到了并發(fā)現(xiàn)了問題，作者開始思考，這個看似簡單的問題其實背后隱藏著社會大問題，諾貝爾獎獲得者又是如何說，他的論點得到了證明，他要繼續(xù)維護自己的觀點，在他看來這個問題社會意義還在。

英文演講不似中文演講，不需要復雜高級的詞匯，不需要專業(yè)化的結構設計，僅僅用基本的英語知識把觀點陳述清楚明白，不落俗套就好。