? ? ? ? 在人生漫漫長河中，有一朵晶瑩的浪花，那是童年；在人生的宣紙上，有一抹最燦爛的色彩，那是童年；在人生如夢(mèng)的旅途中，閃耀著最?yuàn)Z目的光輝，那便是童年。

? ? ? 童年是人生中最美的時(shí)光， 每個(gè)人的童年都有不同的色彩。? 今天張文質(zhì)老師向我們講述了他的童年滿是創(chuàng)傷，因?yàn)楦赣H所處的時(shí)代體制使人性扭曲，父親常常處于失控、暴力的狀態(tài)。照理來說，身處這樣的家庭環(huán)境，會(huì)給孩童帶來恐懼，而恐懼又會(huì)使人喪失能力，造成"巨嬰"的存在?？蓮埼馁|(zhì)老師在孩童時(shí)期就走出了困境，他走出困境的力量就是"閱讀"。讀本身比讀什么書更重要，專注地閱讀形成讀書的能力、愛好，雖然身處困苦的世界，但精神境界是不同的。張老師在閱讀中汲取力量，為自己活著，為自己追求的意義活著，活出了自己的樣子，活出了生命的精彩。誠如張文質(zhì)老師所說：我常常一方面贊許那些擁有美好童年，臉上總帶著笑的人。另一方面，我也贊許那些從不幸的童年汲取力量，不斷改善、修復(fù)自己而不斷成長起來的人。從張老師身上，我看到了他有很強(qiáng)的修復(fù)能力，童年時(shí)期父親的暴力并沒有在他身上留下任何痕跡，他給人的感覺總是那么樂觀，那么平易近人。

? ? ? ? 懷揣著一份真誠和感恩，我回望自己的童年。孩提時(shí)代的我也是非常喜歡閱讀的，說起我的閱讀故事這其中也充滿了樂趣。我的老家在農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，父母要供養(yǎng)我們姐弟三人讀書、生活，日子過得也是緊巴巴的。我喜歡看書，可苦于家里沒有課外書。當(dāng)時(shí)我有一個(gè)小伙伴，她的舅舅有許多小人書，于是我們就常常一起到她舅舅家看小人書，我們?nèi)琊囁瓶实厣峡矗裁础度虬坠蔷?、《地道?zhàn)》等等小人書，看得入迷?？蓻]看幾天，小人書都看完了，我們就把小人書搬到合作社門口擺地?cái)倰赍X，再用掙的錢去買書來看。到我上了五六年級(jí)的時(shí)候，父親在村里當(dāng)了出納，家庭條件稍好些，父親特別喜歡看報(bào)紙，他就訂了兩份報(bào)紙《法制日?qǐng)?bào)》和《每周文摘》，于是這兩份報(bào)紙成了我最重要的課外讀物。每天一放學(xué)回家，我就趕緊翻看報(bào)紙，從中了解到許多國家大事、名人故事，也學(xué)到了一些法律常識(shí)、提高了自我保護(hù)的意識(shí)。有讀書，就會(huì)有思考，就會(huì)不斷去反省自己，讓自己得到滋養(yǎng)。

? ? ? ? 回望童年，我是個(gè)酷愛閱讀的小姑娘，曾幾何時(shí)，我被紛雜的世事所擾漸漸放慢了閱讀的腳步。今天，為了學(xué)習(xí)寫作，為了多閱讀，我必須加快閱讀的腳步了。