1，從本單元中我學(xué)到的最重要的概念（精讀和視聽說分別總結(jié)）

精讀：Education is not the learning of facts, but? the training of the mind to think.

視聽說：關(guān)于一個故事、事件的演講技巧

2，我在本片文章／音頻／視頻中學(xué)到的怦然心動的單詞（精讀和視聽說分別總結(jié)）

精讀：preaching說教

horrify使驚訝

bustling繁忙的

telling難忘的

attendant服務(wù)員

slot狹縫

tender年幼的

vigorously用力地

reposition改變…位置

assign分派

cast給…提供信息

anecdote趣事

outcome結(jié)局

principal主要的

misdeed不端行為

well- intentioned好意的

mold塑造

calligraphy書法家

reversal顛倒

originality新穎

exaggerate夸大

overstate夸大

valid有根據(jù)的

foster培養(yǎng)

rear飼養(yǎng)

dean系主任

視聽說：communal共用的

intrusive打擾的

intrude侵擾

crouch蹲

3，在本片文章／音頻／視頻中我最喜歡的一句話（精讀和視聽說分別總結(jié)）

精讀：In retrospect, it became clear to me that this incident was indeed key — and key in more than one sense. It pointed to important differences in the educational and artistic practices in our two countries.

視聽說：I live in a block of flats and I know a few of my neighbors really well we like similar things so we socialize quite a lot.

4，請分別總結(jié)你在本單元精讀以及視聽說中學(xué)到的所有語塊

精讀：draw some contrast

reality TV

question…to destruction嚴格審視

reflect on

in due course到那個時候

so much so that到這樣程度以至于

all too實在太

attach to

initial success

be molded for

critical point

view life

make up for補償

in retrospect

astonished by

in terms of

boldest departure

enormous creativit

poles of creativity

press the button

a sense of unity

視聽說：distinguish from

in public speaking

get on well with

skilled listener

empirically true

unbiased words

geographical location

well preserved

telling story

pay attention to

5，我在學(xué)習(xí)本單元材料中遇到的困難（精讀和視聽說分別總結(jié)）

精讀：文章中長難句的分析問題。

視聽說：聽力詞匯的一詞多義問題和聽力材料語速的問題還有對于聽力上下文理解方面有不足。

6，語伴給我的建議

加強聽力的練習(xí)和文章中長難句的翻譯，準備期末復(fù)習(xí)。

7，我的一些其他感受和收獲

英語長難句的學(xué)習(xí)需要自己分析結(jié)構(gòu)但首先要保證單詞短語的背誦。

8，下周學(xué)習(xí)的努力方向

在假期中要加強聽力單詞的學(xué)習(xí)，準備接下來的考試。

Part2

a下周我想活出的生命品質(zhì)：

堅持勤奮

b本周我喜歡的生命瞬間：

隔離期間也得到很多幫助

c本周我欣賞自己身上的：

獨自在家隔離學(xué)會的一些新技能

d本周我愛自己的微小行動有：

在回家后的堅持認真聽課