大學(xué)生應(yīng)具備的人生觀?

盡管前輩說過上了大學(xué)就會(huì)輕松許多,誠(chéng)然,相對(duì)于高中,我們的課后時(shí)間更加自由,課后活動(dòng)更加靈活豐富,但我們必須時(shí)刻明白的是,上了大學(xué)還是學(xué)生,身為學(xué)生就要學(xué)習(xí)。其次才是通過各種實(shí)踐活動(dòng)豐富自我。

? 談起人生觀,電影《熔爐》有一句話很好地概括了我的觀點(diǎn):“我們一路奮戰(zhàn),不是為了改變這個(gè)世界,而是不讓這個(gè)世界改變我們。”給我思考的不是這句話,而是這部電影本身。從小到大,耳邊不乏那種聲音:“你的做法是錯(cuò)的”, ”你的想法太幼稚了”......于是我們機(jī)械地學(xué)習(xí),考證,結(jié)婚,生子,老去......世界上能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人很多,但真正有理想的人是很少的,許多人的理想還未開花就已在社會(huì)主流思想的沖擊下夭折。這就是人生目的,你為什么而活不應(yīng)該是抽象的,而是具體的,有規(guī)劃的,不受干擾的,最純粹的。

? 只要人是活著的,那他必定得面對(duì)各種各樣的麻煩和快樂?!澜缟现挥幸环N英雄主義,就是在認(rèn)清生活真相之后仍然熱愛生活”。有人在遭受苦難的時(shí)候把生活視作游戲,有人自己跳下深淵化作惡龍。熱愛生活不是個(gè)偽命題,它就是一種最理想的人生態(tài)度,我們不是圣人,但可以向他們看齊。當(dāng)你遇到不如意的時(shí)候,不要迷惘和沮喪,不如去想象宇宙的遼闊,把狹隘的自我放在一個(gè)更大得多的格局下,一切煩惱便不值一提了。

? ? ? 最后想說的是,不要樹立絕對(duì)的價(jià)值觀,而是去建立好心中關(guān)于價(jià)值的坐標(biāo)軸。我個(gè)人并不認(rèn)為物質(zhì)世界和精神世界可以分開,它們是人類幸福缺一不可的合成劑。物質(zhì)世界瞬息萬變,人類的欲望永無止盡,但我們可以在成長(zhǎng)的過程中不斷調(diào)整外在與內(nèi)在之間的平衡點(diǎn)。理想沒有人支持,就做出成績(jī)讓人支持,沒有錢就努力賺錢,并且不能為了單一的事物舍棄一切,即使是高如理想,因?yàn)楸澈罂傄腥颂婺愠袚?dān)代價(jià)。還是應(yīng)正確對(duì)待金錢,名利,得失,不走極端,以實(shí)現(xiàn)自己所追求的幸福。

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