興成長——與書交友,快樂閱讀

? ? ? ? 通過一假期的學習,我在閱讀指導方面有了一定的提高。老師們的講解讓我受益匪淺,我喜歡上了閱讀,更想讓自己的學生們與書成為朋友,并從中獲取快樂。為此,我在新學期里制定了如下學習計劃:

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一、活動目標

1、結合學校開展的讀書活動,在班中形成良好的讀書氛圍,引導學生與好書交友,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊。

2、培養(yǎng)學生良好的個性和品質,使他們擁有積極快樂的人生,為創(chuàng)建學習型學校而努力。

二、活動措施

1、對學生做好宣傳發(fā)動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。

2、多讓學生看些自己喜歡看的書,即多一些童話、寓言、優(yōu)秀詩詞等,讓他們在沒有拘束的環(huán)境下讀自己的書,培養(yǎng)他們的讀書興趣。

3、讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀,保證學生每天在校至少有半小時的閱讀時間。

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4、讓學生每天晚上在家里安排半小時的閱讀,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。

5、圖書角布置:每周輪流閱讀學校提供的圖書并及時向學生推薦身邊優(yōu)秀的讀物,在班級中營造良好的讀書氛圍。

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6、在每天的晨誦時間里,讓學生輪流把讀過的經典故事或是學生認為比較好的文章在班級里誦讀交流,并做好記錄和及時的評價,激發(fā)學生的讀書興趣。

7、定期開展讀書交流活動,向同學介紹有意義的書籍,評選出班級讀書之星。

總之,通過開展讀書活動,讓學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓好書伴隨學生健康快樂地成長。

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