《兒童技能教養(yǎng)法》第12天——-第十步：廣而告之

? ? ? “廣而告之”的意思就是讓大家知道孩子正在學(xué)習(xí)什么技能。只有知道孩子在學(xué)習(xí)什么技能，大家才能給他提供他所需要的鼓勵和幫助。孩子們通常都不喜歡大人討論他們的問題，但如果談?wù)撍麄冃枰獙W(xué)習(xí)的技能就不一樣了。孩子們知道學(xué)習(xí)技能并不意味著他有什么不對的地方，還是一件引以為傲的事。

“廣而告之”能減少偏見

? ? ? 我們要討論的是學(xué)習(xí)的技能，而不是要克服的問題時，就可以更公開的討論。公開度越高，得到的支持就越多。聚焦技能，而不是問題，可以引導(dǎo)大人用一種對孩子更有利的方式來對待孩子。有一種現(xiàn)象叫“期望效應(yīng)”，他就是說我們大人的期望不僅影響著我們對待孩子的方式，也影響著孩子的行為。當(dāng)大人看到孩子的問題，覺得他需要學(xué)習(xí)某種技能，并且表現(xiàn)出對他學(xué)習(xí)技能很有信心，孩子也會被感染的。這樣就能幫助孩子更好的學(xué)習(xí)這個技能。廣而告之雖然有很多的好處，但并不是說無論孩子學(xué)習(xí)什么技能，都要讓全世界都知道。很多情形下，孩子的計劃只要讓家里人知道就足夠了。到底要公開到什么程度呢？我們應(yīng)該考慮的是孩子的問題有多少人知道。我們的基本原則是如果孩子的這個問題是盡人皆知的，我們就可以考慮讓所有的人都知道孩子在學(xué)習(xí)這個問題。換句話說，如果大家都已經(jīng)在談?wù)撨@個孩子了，那么讓他們談?wù)撍趯W(xué)習(xí)的技能，總比談?wù)撍膯栴}要好得多。

? ? ? 廣而告之的方法有很多，我們可以把孩子們要學(xué)習(xí)的技能，列舉出來，張貼在墻上，以提醒孩子。最好把支持者的名字和激勵的話也寫在上面，這樣更有利于孩子學(xué)習(xí)技能。