心力交瘁(上)

? ? ? ? 今天聽到最傷心和最令人崩潰的一句話是“我想動手打你”。

? ? ? ? 說實話聽到這句話時,頓時我就有一種五雷轟頂?shù)母杏X。

? ? ? ? 為什么這么說呢?這竟然是我的學(xué)生霍同學(xué)當(dāng)著他媽媽和我的面親口說的。他的媽媽當(dāng)時的反應(yīng)也不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥他兒子,沉默了很長時間一直沒說話。我氣不過就問了一句,我怎么你了,你就想打我。孩子媽媽只是淡淡的說了一句,這種態(tài)度也讓我寒心。

? ? ? ? 事情是這樣的,我們學(xué)校是全寄宿制學(xué)校,實行月假制度,正常情況下孩子們就是一個月放一次假,平時都在學(xué)校生活學(xué)習(xí)。當(dāng)然了如果有特殊情況,病假、事假也可以批準(zhǔn)。前提是孩子的家長必須得同意孩子回家,班主任才能給孩子準(zhǔn)假。如果孩子的家長不同意給孩子請假,班主任是不準(zhǔn)許放學(xué)生私自出去的。學(xué)校制定的這個規(guī)則要求我們必須遵守,那作為班主任我也確實是這樣執(zhí)行的。

? ? ? ? 事情就出在這個請假上。霍同學(xué)是個厭學(xué)的學(xué)生,接受不了住宿生活。在學(xué)校上學(xué),分班之前,三天兩頭身體不舒服請假回家(原班主任告訴我的),后分到我們班,我一直以為孩子體質(zhì)差,他說頭疼,肚子疼,我也聯(lián)系他爸爸,給他準(zhǔn)假去檢查,后來他過了2-3天回到學(xué)校,結(jié)果又過了2天,又說肚子疼,而且看上去還很難受的樣子,我就以為他是盲腸炎,趕緊聯(lián)系了他爸爸,他爸爸在電話里沒有聽完我說話,就火了,怒氣沖沖的直接說,他是裝的。我說看上去挺難受的不像裝的,他爸爸說他的兒子太了解了,他剛分到你們班,時間還短,你不了解,他一直三天兩頭的請假,找的理由要么是肚子疼,要么是耳朵疼,每次都給他檢查,都沒事,給他拿的藥也不吃,他是裝的,不用管,你可以錄上音,孩子出了事,不用你們學(xué)校負(fù)責(zé),我全負(fù)責(zé)。這是孩子爸爸說的話,我當(dāng)時吃了一驚。第一反應(yīng)就是感覺家長不親孩子,感覺孩子挺可憐。

? ? ? ? 可是事實證明我錯了,霍同學(xué)就是裝的,第二天,說耳朵疼,給孩子爸爸打電話,孩子爸爸還是不來。孩子惱羞成怒,說要換監(jiān)護(hù)人,讓他叔叔當(dāng)他的監(jiān)護(hù)人。讓他叔叔來接他。我跟他苦口婆心的講道理監(jiān)護(hù)人不是自己說換就換的,談了好幾節(jié)課。暫時安撫住了,以為他聽進(jìn)去了。可是堅持了一晚上,第二天又來請假,說心情不好就要回去。我說那你給父母打個電話吧,父母跟我說同意了我給你開假條。打了電話,他爸爸接的,直接電話里發(fā)火就是不來。孩子當(dāng)時很生氣說我回教室掀桌子,我自己跳墻。說著就往外跑,我趕緊追上去攔住,怕真出點什么事。

? ? ? ? 我一個女老師自己感覺處理不了這種事,就請年級介入,幫忙聯(lián)系家長,勸說孩子爸爸。孩子爸爸來了之后,我們一直跟孩子和家長雙方溝通。才了解到孩子不愿意上住宿學(xué)校,想著轉(zhuǎn)學(xué)到走讀學(xué)校去。他爸爸直接說不行。孩子說讓媽媽管,他爸爸說孩子媽媽不管他,我好奇的問了一句為什么,孩子爸爸說霍同學(xué)打了他的媽媽兩次,打的頭破血流的,嚇得他媽媽不敢管他了。我心里吃了一驚,更覺得先接孩子回去冷靜冷靜比較好,雙方各自堅持己見,一個非要回去,一個就是不讓回。僵持了好久,從上班到下班一直沒有解決。最后叫來孩子叔叔,勸說,才暫時把孩子接走。

? ? ? ? 過了有一個星期,孩子來了,這回是孩子媽媽送來的,說跟孩子說好了,孩子要好好上學(xué)啊,堅持到這回月假(大概還有10天)。孩子跟我說爸爸媽媽離婚了,以后他爸爸不管他的事了,讓我聯(lián)系他媽媽。

未完待續(xù)……

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