? ? ? ? 今天上午我講了四年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)三角形》這節(jié)課，課雖然講完了，但是反思仍在繼續(xù)。

? ? ? ? 首先，課堂語言不夠精煉，對(duì)定義、概念等關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)不能有任何偏差，哪怕一字之差。措施:平時(shí)加強(qiáng)備課，增強(qiáng)課堂實(shí)效性。

? ? ? 其次，多媒體運(yùn)用不夠熟練，思想觀念跟不上。措施：平時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。在數(shù)學(xué)課堂上多運(yùn)用課件、動(dòng)畫等教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。

? ? ? ? 然后，小組活動(dòng)有，但學(xué)生們不積極，課堂上不敢舉手發(fā)言。措施：數(shù)學(xué)課堂上多開展數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓小組內(nèi)慢慢學(xué)會(huì)合作探究，對(duì)學(xué)困生多鼓勵(lì)哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步，抓住閃光點(diǎn)讓其重新找回學(xué)好數(shù)學(xué)的自信。

? ? ? ? 最后，沒有反思，就沒有進(jìn)步，就沒有提高。加油！