楷楷今天繼續(xù)了昨天“認(rèn)識(shí)湖泊”的工作,在完成這份工作以后選擇了感官區(qū)棕色梯工作。剛開始的時(shí)候楷楷自己在疊高,Ida詢問楷楷能否一起參與后跟著一起做工作。在用找“最粗的一根”的方法給棕色梯排序的過程中楷楷都能一一尋找出來,并且把它們擺好。在最后Ida告訴楷楷用最細(xì)的一根來下樓梯試試看,這樣就可以確定自己的排序是否合適??矊W(xué)著認(rèn)真的摸摸看平不平,然后再看看合適與否。

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