我是南京博贊思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班T7班方華

我相信在自己能力范圍內(nèi)盡全力去做，必有驚喜！

指導(dǎo)老師：汪志鵬 童櫟程 李鳳艷

目的：記錄自己受到啟發(fā)和重要的點(diǎn)。

圖片發(fā)自簡書App

圖片發(fā)自簡書App

檢視：因?yàn)閼?yīng)酬喝了酒，回來完成作業(yè)，將視頻看了三遍，暫停地看，快速地做了筆記，雖有的凌亂，但是將十一分多的視頻挑自己喜歡和興趣的點(diǎn)做了梳理，在梳理過程中，感覺到昨天的知識(shí)點(diǎn)——留白位階 在繪制導(dǎo)圖中非常的有必要。

在完成整個(gè)導(dǎo)圖中，我的圖就顯得非常簡單，內(nèi)容不多，但十分明了。而且能感受到如果前面的主干沒有整理好，后面就困難，當(dāng)前面完成得時(shí)，后面也就剩布局和簡單修改啦！

優(yōu)化：對(duì)于文字概括，表述清楚，思維聚焦這塊需要加強(qiáng)。