親戚家的小孩中考，考上了人大附中的實(shí)驗(yàn)班。

我一聽到這個(gè)名字就料到，是那種很牛逼的學(xué)校，畢業(yè)以后，一個(gè)班大部分考上國外名校，小部分考上國內(nèi)頂尖名校，剩下個(gè)別的考上個(gè)國內(nèi)普通的985,211。家里弟弟在一個(gè)小小的四線城市的一所重點(diǎn)高中，學(xué)習(xí)強(qiáng)度之大，讓我深感現(xiàn)在的孩子們高中生活的不易。整個(gè)學(xué)校能進(jìn)到國內(nèi)頂尖名校的也屈指可數(shù)。高中差距大，大學(xué)差距大，以后進(jìn)入不同的階層，差距也會(huì)越來越大?？偸钦f資源有限，20%的人掌握著80%的資源。我看到自己憑借著努力，現(xiàn)在已經(jīng)在一步步地向上走，但就像一篇文章里說的，可能我努力了一輩子的終點(diǎn)都不及一些人出生的起點(diǎn)，但那又怎樣，回顧自己來時(shí)的路，看到用時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地獲取進(jìn)步，獲得自己越來越多的認(rèn)可，就已經(jīng)很滿足了，又回到了那句“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。最初會(huì)有失落，覺得人與人之間的差距好大，這么想來內(nèi)心已經(jīng)平復(fù)了不少，和自己比較，有進(jìn)步就OK。

前段時(shí)間和同事聊天，說到中國目前的高考，催生出了兩種完全不同形態(tài)的高中教育。一種是以衡水中學(xué)、毛坦廠中學(xué)為代表的高考工廠，模式就是榨干學(xué)生的每一分鐘時(shí)間，鼓吹高中要多吃苦、多受罪，考上個(gè)好大學(xué)就完事大吉，讓學(xué)生像打了雞血一樣玩命地學(xué)。當(dāng)然也有人受不了，會(huì)有輕生的（所以衡水的教學(xué)樓用鐵網(wǎng)封著），有轉(zhuǎn)學(xué)的。但必須承認(rèn)，最后的高考成績，棒，很棒，非常棒！另一種是截然不同的，以成都七中、南京外國語為代表，全面推行真正的“素質(zhì)教育”，成都七中的學(xué)生要求一進(jìn)到學(xué)校大門，就要用外語交流，課程的內(nèi)容和形式非常多樣化注重學(xué)生個(gè)人綜合能力的培養(yǎng)，最后的成果就像上面說到人大附中一樣，國內(nèi)外頂尖名校錄取率極高。

關(guān)于我的小孩

談到將來自己孩子的教育，我當(dāng)然希望他能有機(jī)會(huì)進(jìn)入更加寬松和活躍的氛圍中，富有活力、具有創(chuàng)造力。就像我家親戚的小孩，能有機(jī)會(huì)進(jìn)入到高中名校，代表了她非凡的實(shí)力。我知道她小學(xué)就有和其他同齡人寫過很多詩，還出版成書；中學(xué)期間就游歷了幾大洲的很多國家，知識和閱歷都是同齡人中很難達(dá)到的。所以，很多看似偶然的結(jié)果，其實(shí)是之前很多年默默積累和付出的必然收獲。我希望自己的小孩能夠有機(jī)會(huì)接受真正的“素質(zhì)教育”，有健康的心靈和豐富的知識，不被現(xiàn)行的教育體式所累。所以，要從小開始，和他（她）一道朝著這個(gè)方向努力~~