“不打不罵不罰是培養(yǎng)不出優(yōu)秀孩子的”，錢文忠教授是在《第三界新東方家庭教育高峰論壇》的演講中表達(dá)了這一觀點(diǎn)的。對(duì)于錢教授的觀點(diǎn)，我們不能斷章取義來理解，不能認(rèn)為錢教授就是主張打罵孩子、主張“棍棒”教育。
錢教授講這個(gè)話是有原因的。主要針對(duì)當(dāng)時(shí)盛行的所謂“快樂教育”、“賞識(shí)教育”、和“讓步教育”來說的。錢教授的基本觀點(diǎn)可以概括為: 一味地讓孩子快樂，無底線地賞識(shí)孩子，沒有尺度地向孩子讓步、過分保護(hù)，是無法培養(yǎng)出合格的接班人的。因而，錢教授進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對(duì)孩子需要進(jìn)行適度的懲戒教育。
古今中外，在對(duì)待孩子教育問題上，人們一貫的普遍共識(shí)是: 沒有規(guī)矩不成方圓。人們的規(guī)則意識(shí)是保持社會(huì)有序發(fā)展的兩大前提之一，另一個(gè)是道德意識(shí)。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)；只有大家都樹立規(guī)則意識(shí)，自覺守法、守規(guī)、守紀(jì)，才能保證社會(huì)秩序的和睦和諧，才能確保千家萬戶的安居樂業(yè)和美滿幸福。孩子的教育問題同樣如此，在違規(guī)違紀(jì)受到必要的適度懲戒下，才能健康成長(zhǎng)。
對(duì)子女過度嬌縱，家庭教育的缺失或不當(dāng)，是當(dāng)今一切教育問題的焦點(diǎn)。由于我國(guó)長(zhǎng)期以來實(shí)行“一胎”計(jì)劃生育政策，許多家庭的孩子基本都是嬌生慣養(yǎng)，缺乏充分必要的家教是普遍現(xiàn)象；再加上《未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》對(duì)少年兒童的過度保護(hù)；這帶來的直接后果，就是學(xué)校教育難以有效開展，學(xué)校和老師面對(duì)問題學(xué)生束手無策，致使家校矛盾呈現(xiàn)尖銳化趨勢(shì)。
曾經(jīng)的教育理念“西化”態(tài)勢(shì)，一度讓“快樂教育”、“賞識(shí)教育”、“讓步教育”甚囂塵上！這種類似“東施效顰”、“邯鄲學(xué)步”般的教育和教學(xué)改革，讓家長(zhǎng)和學(xué)生益加囂張跋扈、恣意妄為。教師稍有嚴(yán)加責(zé)罰，不是搬出法律法規(guī)來威脅敲詐勒索，讓不少老師憤然離職；就是搞出各種“校鬧”丑劇，逼迫教育主管部門來嚴(yán)懲涉事教師。這樣做的直接后果，就是讓廣大教師不得不選擇“明哲保身”、“得過且過”，最終受害更深的，還是孩子！
錢教授主張“不打不罵不罰是培養(yǎng)不出優(yōu)秀孩子的”，目的就在于指明，教育必須張弛有度、寬嚴(yán)適當(dāng)。這里的“打、罵、罰”不應(yīng)該被過度理解為“棍棒”教育，而是在強(qiáng)調(diào)教育必須有合理的懲戒，讓學(xué)生在守法、守規(guī)、守紀(jì)的思想意識(shí)下，做一個(gè)安分守己的合格學(xué)生！
