1.最近常常聽(tīng)到這樣一句話：提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要。

已經(jīng)忘記第一次聽(tīng)到這句話是什么時(shí)候，在什么地方聽(tīng)到的。后來(lái)有印象的時(shí)候是在早晨共讀的時(shí)候。那時(shí)候只覺(jué)得這句話挺有道理的，沒(méi)有細(xì)想，沒(méi)有深入體會(huì)。

今天在公眾號(hào)“竹影居”看到最新文章——比回答問(wèn)題更重要的是提出問(wèn)題。

已經(jīng)好久沒(méi)有看顧文艷老師的公眾號(hào)，得有半年以上了。這半年接觸到了外面的世界，知道了許多學(xué)習(xí)途徑，迷亂了視線，失去了童真。

顧老師這篇文章的標(biāo)題給了我反思：為什么之前聽(tīng)到這句話，沒(méi)有讓自己去課堂尋找這句話的含義，沒(méi)有從這句話引發(fā)一些思考呢？而顧老師就可以做到，并寫出一篇文字去解釋這句話。

以后要在對(duì)自己有一點(diǎn)感觸的地方停留一下，回味一下，慢慢地就會(huì)使自己變得不一樣。

2.昨天閱讀劉潤(rùn)的文章，結(jié)合之前在共讀群里看到張?zhí)爝\(yùn)老師的分享，給我一個(gè)啟發(fā)：

這樣優(yōu)秀人在他們看到好的句子時(shí)，都會(huì)記錄下來(lái)，甚至張口就來(lái)，我也應(yīng)該這樣做。

在共讀時(shí)，大家總是引經(jīng)據(jù)典，我自慚形穢。張?zhí)爝\(yùn)老師在前幾天的分享中說(shuō)自己有個(gè)習(xí)慣，看到好的東西都會(huì)隨手記下來(lái)，好像是便利貼之類的軟件。怪不得他總是很及時(shí)的提供一些長(zhǎng)短信息。

劉潤(rùn)老師說(shuō)，一定要儲(chǔ)備一些名句，在文章末尾或需要的時(shí)候引出來(lái)，使自己的文章得到升華，讓讀者感到不一樣。

我以后也要養(yǎng)著這樣的習(xí)慣：隨見(jiàn)隨記，心中有金句。