今天真是高效率的一天吶。
明天還要繼續(xù)辦事兒，早點起床，所以今天偷個懶，發(fā)出我的今日回顧吧。
今天做了什么？
01學習貓叔定位課及輸出打卡文章
02學習運營學院第一課及輸出復盤感想
03在寫作精進群拆解診斷一位小伙伴的文章
04發(fā)起爆文拆解行動和選題策劃小組
05參加古典老師第三期個人戰(zhàn)略課助教團，完成三天的思考題
06學習社群促動師課程及輸出學習筆記
07閱讀《搶占心智》1-2章，并提煉出關鍵知識點。
說到個人戰(zhàn)略課這個事兒，我得再啰嗦兩句。2019年我學習了個人戰(zhàn)略課后，發(fā)現自己戰(zhàn)略意識好渣啊。
現在，我碰到老同學和前同事就說：“最近混得不太好吧，你需要制定個人戰(zhàn)略”了。
正所謂：
職業(yè)之路千萬條，個人戰(zhàn)略第一條。
職業(yè)發(fā)展無戰(zhàn)略，親人朋友淚兩行。
職場三類人：
打卡混工資；混吃等死狀態(tài)；
執(zhí)行很勤奮，閉著眼睛上路；
聰明地努力，戰(zhàn)略上很勤奮。
制定個人戰(zhàn)略，成為第三種人吧。
還是在個人戰(zhàn)略課上學習到的，一種叫PBL的學習方法，中文名字是項目制學習。我也是剛摸到皮毛，所以這次又果斷申請加入第三期個人戰(zhàn)略課的助教團，繼續(xù)打磨我對這套方法的理解。
為什么我對這個PBL很來感呢？
一是因為我是個方法論研究控。
二是主動的感覺真的很爽啊。主動探索，主動閱讀，主動學習。一旦你習慣了主動，就再也回不到被動的狀態(tài)了。
PBL就是區(qū)別于被動學習的一種主動學習方式，它的學習對象不是基于某些知識點，而是從解決現實中的具體問題出發(fā)，順便把知識給掌握了。
天然的，具備學以致用，知行合一的高效。
我從年初寫學習方法的文章有十多篇了，如果讓我分享一條最寶貴的經驗，我會這樣說：“今天，我想分享三條經驗：第一條，積極主動；第二條，積極主動；第三條，積極主動?！?/p>
